阅读《邴原泣学》,回答后面小题。(共9分)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感

发布时间:2020-08-17 19:04:30

阅读《邴原泣学》,回答后面小题。(共9分)
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
【小题1】解释加点词语在文中的意思.(2分)
(1)凡得学者: (2)童子苟有志
【小题2】下列对文中画线句子翻译正确的一句()(3分)A.我一来希望他们不孤单,二来羡慕他们能够读书学习B.我一来希望自己不孤单,二来羡幕他们得到了学问C.我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够读书学习D.我一来希望他们不孤单,二来羡慕他们得到了学问【小题3】从全文来看,我们应该向邴原学什么?能够 (2)如果,果真 

网友回答

(答案→)能够 (2)如果,果真 
解析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“得”是能够之意,而不是得到。“苟”是如果,常常考到。
试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意句中的“愿”和“羡”都是羡慕的意思。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:结合“有志向”“勤奋”阐述即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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