[课内篇目·积累检测]阅读答案

发布时间:2020-07-30 20:11:01

【课内篇目·积累检测】大道之行也,_____________,_____________,_____________。故人不独亲其亲,不独子其子,使_____________,_____________,_____________,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。1.在横线上默写原文。2.全文分三层,概括每层意思。第一层______________________________________________________________第二层______________________________________________________________第三层______________________________________________________________3.第二层从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?__________________________________________________________________________4.用现代汉语说一说“大同”社会用人的标准是什么?社会成员之间交往的要求是什么?__________________________________________________________________________5.第三层运用了什么表现手法?__________________________________________________________________________6.你认为什么样的社会可称为“大同”社会?用现代汉语表达。_________________________________________________________________________7.“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?__________________________________________________________________________8.两千多年来,中外许多学者都著书立说表现自己的社会理想,对理想社会的称呼也有许多,除“大同”、“世外桃源”之外还有哪些? 

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答案:解析:
1.略 2.第一层:对“大同”社会的纲领性阐明。 第二层:阐述“大同”社会的基本特征。 第三层:阐述“大同”社会和平、安定的局面。 3.三方面(1)人人都能受到全社会的关爱(2)人人都能安居乐业(3)货尽其用,人尽其力。 4.“贤”和“德”,即德才兼备。讲求诚信,崇尚和睦 5.对比 6.没有阶级剥削和压迫。人人平等。 7.有相似的地方。例如“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养” 了。 8.乌托邦、香格里拉等。 [ 提示:
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