孔文子何以谓之文也的之是什么意思,孔文子何以谓之文也的何以是什么意思

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“之”的意思是代词，代指孔文子。这句话的意思是为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？原文出自于战国孔子的《论语·公冶长》。
　　原文：
　　子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
　　译文：
　　子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号叫‘文’。”
　　扩展资料：
　　之字的其他用法：
　　1、第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。
　　例句：清 蒲松龄《狼》：“以刀劈狼首，又数刀毙之。”
　　白话译文：用刀劈狼的脑袋，劈了几刀杀死了狼。
　　2、表示第一人称，我。
　　例句：西汉 司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》：“不知将军宽之至此也！”
　　白话译文：不知道将军宽容大度到这个地步。
　　3、结构助词，宾语前置的标志。
　　例句：唐 刘禹锡《陋室铭》：“何陋之有？ ”
　　白话译文：这有什么简陋呢？
　　4、结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用。
　　例句：唐 刘禹锡《陋室铭》：“无丝竹之乱耳。”
　　白话译文：没有繁杂的音乐扰乱了两耳的清静。
　　5、结构助词，定语后置的标志。
　　例句：战国 荀子《劝学》：“蚓无爪牙之利。”
　　白话译文：蚯蚓没有锋利的爪牙。
　　6、音节助词，无实义。
　　例句：战国 孟子《孟子·粱惠王上》：“填然鼓之。”
　　白话译文：战鼓咚咚敲响。
　　7、结构助词，补语标志，可译为“得”。
　　例句：宋 王安石《游褒禅山记》：“古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”
　　白话译文：古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究、思考深邃而且广泛。

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何以是为什么，怎么来的意思
　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问 ,是以谓之‘文’也.”
　　新注句读 子贡问曰：“孔文子何以谓（为）之,文也?”子曰：“敏而好学,不耻下问 ,是以谓（为）之,文也.”
　　翻译：
　　子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢?”孔子说：“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’.”