阅读短文,回答后面的问题。 (1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地m4i n^ng( )清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天li2o li4ng( )地响着。1.选文部分描绘出春天的哪几幅图画?2.选文第(1)段中加粗词语的含义是什么?你觉得这样写有什么好处呢?3.“你不让我,我不让你”一句运用哪两种修辞方法?能体现出春天怎样的特点呢?4.选文第(1)段中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”一句并没有写花,那么可以把它删去吗?为什么?5.“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,为什么野花会眨眼呢?请你解释一下。6.第(1)段中作者从哪些角度描写春花?7.第(2)段画线句从什么角度描写春风?运用了怎样的修辞方法?8.第(2)段作者分别从哪些角度描写春风,请你举例说明?9.为第(2)段加粗字注音,并把段中所缺汉字依据拼音填上。
网友回答
答案:解析:
1.春花图、春风图 2.形象地写出花开的茂盛 3.顶真、拟人,生机勃勃 4.不可以,起衬托作用。 5.春风吹拂,野花时隐时现。 6.视觉、味觉、听觉 7.触觉、嗅觉、听觉、视觉 8.略 9.y
ng h8、卖弄、嘹亮