阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.每年的4月23日被联合国教科文组织确定为“世界读书日”.如图是黄城中学全校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中

发布时间:2020-08-08 12:16:49

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.每年的4月23日被联合国教科文组织确定为“世界读书日”.如图是黄城中学全校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中八年级人数为350人,表(1)是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)直接写出表(1)中A、B的值分别为______、______.
(2)该校学生平均每人读多少本课外书?
表(1)
图书种类频数频率科普常识B0.2名人传记5000.25漫画丛书800A其它3000.15

网友回答

解:(1)0.4、400;
因为1-25%-35%=40%;
又设学校图形本数为x,则,x=2000本;
A==0.4,2000×0.2=400本;

(2)学校总人数为350÷35%=1000人,本.
解析分析:(1)由频率总数等于1,可求出A的值,由科普常识的频数与频率可求出总本数,再乘以频率即可求得B.
(2)根据扇形统计图给出的数据,求出总人数,再用总本数除以总人数即可解答.

点评:本题考查读频数分布表的能力和扇形统计图获取信息的能力.读图时要全面细致,同时,解题方法要灵活多样,切忌死记硬背,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题.
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