发布时间：2020-07-28 23:53:03
阅读下面文段，完成文后试题。（6分）
①语言是社会的一面镜子，它随着社会的发展而发展；当下，“网络语言”汹涌而来。对于网络语言，批评声有之，赞扬声有之。
②有一些学生说：语言的使用本就应该不拘一格，生动有趣的网络语言读起来让人耳目一新。多数家长表示，如果孩子和同学平时说话时使用这些语言，家长一般不会去干涉；但是，孩子要是把这些网络词汇用到作文里去就不行了，这会直接影响学习成绩。语言文字工作者十分担忧。因为网络语言的粗俗化也是确实成为了一帮人的低级趣味；如果长期使用网络语言，会使自己对语言的感悟能力和运用能力下降。还有，网络语言夹杂着大量的错字、别字、怪字、甚至是语法和结构上的错误，有很多根本就没有遵循汉语规范。
③不过针对这个问题,还有另一种的声音。王来华（天津市社会科学研究院舆情研究所所长）说，网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、有幽默感的特点，在网络这种特殊媒介起到有效交流工具的作用，它属于在一定范围内约定俗成的语言现象，我们应当报以一种宽容的态度，加以研究和引导。
1.根据第三段的内容概括说明什么是“网络语言”。（不超过40个字）（4分）
2.对于网络语言，多数家长的观点是什么？用自己的话简答。（不超过15个字）（2分）
1.网络语言是在一定范围内约定俗成的、借助（或“通过”）网络(这种特殊媒介起到)有效交流的特殊（或“非常规”）语言。（“约定俗成”1分，“借助网络”1分，“有效交流”1分，“特殊”或“非常规”1分，共4分）
2.“使用网络语言要讲环境”或“网络语言要有条件地使用”。（2分）
【解析】
1.
试题分析：概括“什么是‘网络语言’，实际上就是给“网络语言”下个定义，所以回答的形式一定要下定义的方式，回答时，语言要通畅，概括的信息要全面。
考点：语言表达简明、连贯、准确和压缩语段。能力层级为表达运用E。
2.
试题分析：先找出家长观点的语言，采用压缩语段的方式，保留主要信息，不要超过字数的要求。
考点：语言表达简明、连贯、准确和压缩语段。能力层级为表达运用E。