阅读下面课文中的语段，按要求填表或回答问题 ①他的面孔黄里带白，瘦的叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 ②“我的朋友啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” ③我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。 ④他看到旅客很多，把自己的座位让给一位老人。他帮列车员扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客看他累得满头大汗，不住地招呼他歇歇，他总是说：“我不累。” ⑤“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。1．2．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。解释这段文字中加粗的词语①卖弄：________②宛转：________3．“都在微微润湿的空气里酝酿”所包括的事物有哪些？________4．这段文字描写的主要景物是什么？选出准确的一项［ ］A．春风。B．春天的鸟儿。C．春天的各种声音。D．春天的各种香气和各种声音。5．这段文字从哪三个角度描写了景物怎样的特点？________
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答案：解析：
1．①《一面》；鲁迅；为人民大众忘我工作、坚毅顽强的革命精神。②《最后一课》；韩麦尔先生；坚信法兰西必胜，激励学生为祖国解放而战的强烈爱国主义精神。③《枣核》；“我”的同窗；对祖国、对故乡的思念之情。④《人民的勤务员》；雷锋；寻找一切机会全心全意地为人民服务的精神。⑤《皇帝的新装》；皇帝；愚蠢、虚伪而又骄横。 2．①卖弄：夸耀。②宛转：形容声音圆润动听。 3．泥土的气息；青草味儿；花香 4．A 5．这段文字从触觉、嗅觉、听觉三个角度突出描写了春风徐徐、柔暖、令人舒适的特点。