综合性学习：“戏曲大舞台” 。
为了弘扬民族文化，闽杭中学七(1)班决定组织一次以“戏曲大舞台”为主题的综合性学习活动，请你帮助他们完成以下任务：
【小题1】请你为这次活动拟写一条标语，张贴在教室里。（不超过20字）（2分）
【小题2】班长已设计好了两个活动步骤，请你帮他补充两个，组成完整方案。
步骤一：戏曲知识讲座 步骤二：戏曲知识竞赛
步骤三： 步骤四：
【小题3】假如你是“搜集戏曲知识”小组成员，请按示例把知识卡片补充完整。（2分）
示例：昆曲：产生地： 江苏 ，特点： 典雅精致 。
①京剧：产生地： 北京 ，特点： 。
②越剧：产生地： ，特点： 轻柔婉转 。示例：①中华戏曲，源远流长。②学习戏曲知识，弘扬民族文化。③戏曲，想说爱你不容易。 (2分)
网友回答
(答案→)示例：①中华戏曲，源远流长。②学习戏曲知识，弘扬民族文化。③戏曲，想说爱你不容易。 (2分)
解析：
【小题1】本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语时：（1）围绕“戏曲大舞台”这一活动主题，（2）富有感染力。
【小题1】本题考查学生设计活动方案的能力。设计的活动方案切实可行即可。
【小题1】本题考查学生对戏曲文化的认知能力。根据对“京剧、越剧”的认知来完成知识卡片即可。