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戊戌政变发生后,百日维新的措施中仅保留了 A编练新军 B.京师大学堂 C.农工商总局 D.官民上书
戊戌政变发生后,百日维新的措施中仅保留了 A编练新军 B.京师大学堂 C.农工商总局 D.官民上书
发布时间:2020-10-08 23:03:26
戊戌政变发生后,百日维新的措施中仅保留了 A.编练新军 B.京师大学堂 C.农工商总局 D.官民上书
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(答案→)
解析:略
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上一条:
下列国家的改革明显带有资本主义性质的是①彼得一世改革②穆罕默德·阿里改革③亚历山大二世改革④戊戌变法 A①② B.③④ C.①③
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1895年,维新思潮发展为爱国救亡的政治运动,其标志是 A《应诏统筹全局折》的呈递 B.强学会的成立 C.《中外纪闻》的创办
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戊戌政变后,新政中得以保留的内容是 A. 提倡官民上书言事 B. 开办京师大学堂 C. 设立农工商总局 D. 废除八股取士
《马关条约》最能体现外国资本主义对中国侵略进入一个新阶段的是A. 割辽东半岛、台湾给日本B. 赔款白银二亿两C. 开辟内河航运线D. 允许日本在通商口岸开设工厂
(17分)阅读下列材料: 材料一:“是书何以作?……为师夷长技以制夷而作。”一《海图图志》材料二:“穷则变,变则通,通则久”一梁启超《变法通议》材料三:(一)…满洲政府穷凶极恶,今
1898年戊戌变法期间,一位西方外交官来到中国。此时,他能够:①到上海租界拜访好友 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿
阅读下列材料:戊戌变法后,康有为 “八年于外,列国周游……熟考中外之故,明辨欧华之风,鉴观得失之由,讲求变革之事”。录得其心得如下:材料一 吾昔视欧美过高,以为可渐至大同,而今按之
戊戌变法和新文化运动是中国近代化历程中的重大事件。下列关于两者共同点的描述,错误的是:A. 都是近代中国的早期思想解放运动B. 都是提倡民权和西学C. 都始于反对袁世凯的倒行逆施D
戊戌变法失败的根本原因是 A维新派企图通过“和平”、“合法”的手段,进行自上而下的有限改革 B.缺乏坚强的组织领导
戊戌变法具有爱国和进步的意义,其进步性主要表现在 A挽救民族危亡 B.要求变革一些旧制度 C.与顽固派进行论战
19世纪末,京、津、沪、穗是维新变法活动最活跃的中心城市,下列有关当时各地的维新报刊和团体对应有误的是 A京——《中外纪闻》、保国会 B.津
“公车上书”中提出当时救亡图存的上策是 A“迁都定天下之本” B.“下诏鼓天下之气” C.“变法成天下之治”
戊戌变法的最突出的历史功绩在于 A挽救民族危亡 B.发展社会经济 C.推动政治改革 D.促进思想启蒙
1898年康有为在《上清帝第五书》中说:“若诏旨—下,天下雷动,士气奋跃,海内耸望……如是则庶政尽举,民心知戴。”从材料中推出的符合史实的结论是 A变法缺乏理论
(8分)阅读材料,结合所学知识回答问题:梁启超在《五十年中国进化概论》中指出:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从器物上感觉不足。这种感觉,从鸦片战争后渐渐发动
戊戌变法具有爱国和进步意义,其进步性主要表现在 A挽救民族危亡 B.要求变革一些旧制度 C.与顽固派进行论战
下列既属于“军机四卿”,又是“戊戌六君子”的是① 谭嗣同② 刘光第③ 康广仁④ 杨深秀 A①② B.①②③④ C.②③④
维新变法运动出现的根本条件是 A严重的民族危机 B.民族资本主义的初步发展 C.清政府统治危机的加剧 D
阅读下列材料:材料一 《梁启超全集》中记载:“梁启超等联合举人百余人,连署上书,请废八股取士之制,书达于督察院,督察院不代奏,达于总理衙门,总理衙门不代奏。当时会试举人集毂下者将及
历史上的有些改革尽管没有走向最后的成功,但还是起到了很大作用。回答13—15题1.王安石变法中以理财为核心,且在这方面取得了重大成就A增加了政府财政收入 B.农民摆脱了受剥削的
历史上的每一次重大改革,都有一些历史人物做出了巨大贡献。回答9—10题1.日本的明治维新中,出现了许多杰出的领袖级人物,其中被誉为“东方伏尔泰”的启蒙运动旗手是A吉田松阴 B.福
改革是时代发展的产物,但有些改革因本身的缺陷而使改革失败。回答7—8题1.始于19世纪初的埃及穆罕默德·阿里改革,在进行中存在的问题是A地方势力割据严重 B.保留了大量封建残余C
风俗习惯是一文化现象,它有着很深刻的背景和渊源,风俗习惯的演化往往反映了社会的演变和发展,在古今社会的改革中,有许多涉及到了社会风俗的改进和吸取。回答21—22题1.下列现象能反映
从根本上看,康梁维新思想的特点决定了中国的戊戌变法运动:A. 能够彻底变革中国的政治制度B. 能彻底动摇中国的封建思想C. 不能完成挽救民族危亡的任务D. 必将遭到顽固势力的反对
阅读下列材料:【材料一】 图一 甲午战争图 图二 时局图 【材料二】 皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不保,何况其他?——《光绪大事汇鉴》卷九 材料三
戊戌变法将使大小官员连带关系“因之失职失业者将及万人”, 这是因为变法规定 A提出官民上书言事 B.撤并政府机构裁汰冗员
(32分)人类历史上的每次社会变革都伴随着教育思想的体制的创新。阅读下列材料,回答问题。材料一 《论语》载:“君子不器。”意思就说,作为君子,不应该只是成为一种器物,而是能成为多种
阅读下列材料。(13分)材料一 日本,小国耳,何兴之暴也?伊藤、山县、木夏木、陆奥诸人皆20年前出洋之学生也。愤其国为西方所胁,率其徒百余人,分谐德、法、英诸国,或学政治、工商,或
1902年,京师大学堂的日本教师在生物课上解剖了一只羊,西太后闻后大为震怒,管学大臣张百熙急得入朝叩头自请处分。这则史实反映了C①日本对中国文化入侵 ②西太后伪善、愚昧③在封建专制
戊戌变法运动最主要的历史功绩是 A挽救了严重的民族危机 B.促进了资本主义发展 C.促进了人们的思想启蒙
在工业文明冲击下发生的改革有①戊戌变法 ②俄国农奴制改革 ③大化改新 ④明治维新⑤宗教改革 ⑥彼得一世改革A. ①②③④B. ②④⑤⑥C. ①③④⑤⑥D. ①②④
19世纪60年代以来,中国开展洋务运动,日本实行明治维新,两国开始了近代化进程。材料一材料二 康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,
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