智慧树知到《写作与沟通》章节测试答案

智慧树知到《写作与沟通》章节测试答案
第一章
1、在授课过程中引用过的作品有（  ）
萧红《呼兰河传》
王小波《一直特立独行的猪》
宫崎骏《龙猫》
金庸《射雕英雄传》
答案: 萧红《呼兰河传》,
王小波《一直特立独行的猪》
,
金庸《射雕英雄传》
2、扩大自己影响力的一个最好途径就是写作。
对
错
答案: 对
3、一切用书面语言表情达意的东西，不同文体，不同篇幅写成的文章，都可以称之为写作。
对
错
答案: 对
4、狭义的写作只包含散文、小说、诗歌、戏剧等体裁。
对
错
答案: 对
5、本章提到的写作训练方法包括（   ）
孤立的写作训练方法
真实情境写作训练方法
系统性情境写作训练方法
“文件筐”写作训练法
答案:
孤立的写作训练方法
,
真实情境写作训练方法
,
系统性情境写作训练方法
,
“文件筐”写作训练法
第二章
1、做一个自我管理的学习者，我们应该（   ）
明确自己的学习动机
选择合适的学习方式
合理的安排学习时间
正确的评价学习结果
答案:
明确自己的学习动机
,
选择合适的学习方式
,
合理的安排学习时间
,
正确的评价学习结果
2、各类文体在其历史沿革与发展中，因为要解决不同时代的实际问题，还要符合当时人们的阅读习惯和审美风格，于是逐渐地形成了约定俗成的体式。
对
错
答案: 对
3、信息的输出就是要有意识的输出正确、恰当的信息，从而实现语言表达的根本目的，也就是实现与他人的沟通。
对
错
答案: 对
4、写作者自我修改文章的方法有（     ）
搁置修改法
观省修改法
评价修改法
阅读修改法
答案:
搁置修改法
,
观省修改法
,
阅读修改法
5、希腊神庙上的第二条箴言——任何事情都不可过分，告诉我们在做任何事情的时候，都要掌握一个适度的原理。
对
错
答案: 对
第三章
1、写作的主题只有得到了人群的回应、认可，文章才能够实现更好的沟通功能。
对
错
答案:对
2、一篇文章的主题是否正确、鲜明、深刻、新颖、集中，会影响到文章的价值。
对
错
答案:错
3、材料是形成主题的基础和依据，主题要靠材料来表现，主题支配着材料的选择和安排。
对
错
答案:对
4、搜集材料应该注意的事项有（  ）
注重系统性
以临时搜集为主，平时搜集为辅
注重多样性
以平时搜集为主，临时搜集为辅
答案:注重系统性 以平时搜集为主，临时搜集为辅
5、典型材料的特征有（  ）
有广泛代表性
新近发现的材料
有强大的说服力
能揭示事物的本质规律
答案:有广泛代表性;有强大的说服力;能揭示事物的本质规律
6、结构的作用有（   ）
具有统帅文章的作用
保证文章的有序性
保证文章的匀称平衡性
体现作者思想的条理性
答案:保证文章的有序性;保证文章的匀称平衡性;体现作者思想的条理性
7、段落则是指作者行文时的最小的意义单位。
对
错
答案:A
8、列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程，对写作具有重要影响。
对
错
答案:A
9、语言的简明，是指用最少的文字表达最丰富的内容，做到言简而意明。
对
错
答案:对
10、语体按照语言的来源可以分为（  ）
口头语体
实用语体
书面语体
文学语体
答案:口头语体;书面语体
第四章
1、务实类文体有明确的对象，务虚类文体没有明确的受文对象。
对
错
答案:对
2、文体写作训练中要树立的两个意识是角色意识和从属意识。
对
错
答案:错
3、下面哪些做法能有助于克服沟通困难的基本事实（   ）
多倾听
去除立场假设
面对面沟通
不断提升沟通能力
进行有效沟通
答案:多倾听;去除立场假设;面对面沟通;不断提升沟通能力;进行有效沟通
4、公文写作中正文包括以下哪些部分？（  ）
开头
主体
标题
结尾
答案:开头;主体;结尾
5、创意写作具有以下哪些特点？（ ）
关注写作者的写作过程
作品发表的形式很多样
创意写作的教学方法非常灵活
重视学习小组的学习
答案:关注写作者的写作过程;作品发表的形式很多样;创意写作的教学方法非常灵活;重视学习小组的学习
第五章
1、《党政机关公文处理工作条例》对于公文的界定是：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。
对
错
答案:对
2、修改这一步骤在公文写作中可以省略，因为公文最终要经过领导审核。
对
错
答案:错
3、下面哪些是我国中财办主任杨伟民的写作过程中的“要与不要”？（  ）
要研究，不要写文章
要思考，不要浅尝辄止
要创新，不要人云亦云
要坚持，不要轻言妥协
要动手，不要捉刀代笔
答案:要研究，不要写文章;要思考，不要浅尝辄止;要创新，不要人云亦云;要坚持，不要轻言妥协;要动手，不要捉刀代笔
4、法定的15种公文包括决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、会议记录。
对
错
答案:对
5、在公文中数字的使用中，成文日期是汉字大写的数字。
对
错
答案:错
6、决定和决议的相同之处在于二者都是决策性文种，都是上级机关对某些重要事项的处理和安排意见，都是下行文，要求下级机关贯彻执行。
对
错
答案:对
7、意见的行文方向只可以向上行文，不能向下或者平行行文。
对
错
答案:错
8、发布规章的通知所发布的规章名称要出现在标题的主要内容部分，并使用书名号。批转和转发文件的公文，所转发的文件内容要出现在标题中，但不一定使用书名号。
对
错
答案:对
9、通报、通告、通知这三个文种都有沟通情况、传达信息的作用。
对
错
答案:对
10、下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文件，或有关部门和领导机构按法定程序和工作需要，向特定会议所作的报告，统称为工作报告。
对
错
答案:对
11、请示和报告都必须坚持一文一事原则。
对
错
答案:错
12、函的主送机关是受文并办理来函事项的机关单位，要使用全称或者规范化简称。
对
错
答案:错
13、法定公文的种类有（  ）
12
15
16
17
答案:15
14、述职报告的主体部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对本单位人员迫切关注的问题的认识和处理，都要交代清楚。
对
错
答案:对
第六章
1、新闻的标题形式有（  ）
四行标题
三行标题
二行标题
单行标题
答案:三行标题;二行标题;单行标题
2、在古代，散文是与韵文相对而言的，凡不押韵，不讲骈偶的文章统称为散文，也就是散体文章。
对
错
答案:对
3、按音律来分，诗歌可分为古体诗和近体诗。
对
错
答案:对
4、本章小说一节引用的作家作品有（ ）
刘慈欣《三体》
汪淼《三体》
约翰·威廉斯《斯通纳》
巴金《谈我的散文》
答案:刘慈欣《三体》;约翰·威廉斯《斯通纳》;巴金《谈我的散文》
5、人的生活包含以下几个层面（  ）
日常生活层面
事业的层面
审美的层面
功利的层面
答案:日常生活层面;事业的层面;审美的层面
第七章
1、在线课程的学习主要靠老师的引导。
对
错
答案:错
2、在线课程打破了物理空间的限制，在师生之间建立了初步的连接。
对
错
答案:对
3、本课程提交学习心得体会的格式是（  ）
WORD格式
PDF格式
WPS格式
纸质版
答案:PDF格式
4、写作水平逐步提高的人，生活质量不会同比得到提高。
对
错
答案:错
5、良好的表达能力，能让我们有更大的几率获得自己想要的岗位。
对
错
答案:对