课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即产生大量的气泡.把燃烧的木条放在烧杯口中,木条熄灭了;过一会儿,再把燃烧的木条放在烧杯口,此时木条不仅没熄灭

发布时间:2020-08-01 09:46:58

课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即产生大量的气泡.把燃烧的木条放在烧杯口中,木条熄灭了;过一会儿,再把燃烧的木条放在烧杯口,此时木条不仅没熄灭,反而燃烧更旺.
1)由于液氮比液氧的沸点 ________(填“高”、“低”)导致氮气 ________(填“先”、“后”)从液态空气中蒸发出来.
2)过一会儿,木条没有熄灭反而燃烧更旺的原因是 ________.

网友回答

低    先    后产生的气体是氧气,氧气具有支持燃烧的作用

解析分析:(1)由教材学过的化学常识知道,液氮比液氧的沸点低,导致液氮先从液态空气中蒸发出来;(2)由于空气中大部分是氮气和氧气,所以剩余的气体绝大部分是氧气,根据氧气支持燃烧的性质可以回答此题.

解答:解;(1)根据教材中学习的分离液态空气法制取氧气,可以知道液氮比液氧的沸点低,导致液氮先从液态空气中蒸发出来;故
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