如图是某同学组装的实验室制取氧气的装置:(1)根据装置图写出试管中反应的文字表达式:________.(2)图中所用方法收集氧气时,当气泡________的冒出时,才

发布时间:2020-08-01 06:58:55

如图是某同学组装的实验室制取氧气的装置:
(1)根据装置图写出试管中反应的文字表达式:________.
(2)图中所用方法收集氧气时,当气泡________的冒出时,才开始收集.除图中收集方法外还可用________法收集氧气,用此法收集氧气后应如何检验是否集满?________.
(3)实验完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是防止________.
(4)要在试管口放一团棉花,其目的是________.

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解:(1)由装的特点可知,该装置属于加热固体制取氧气,试管口处未加一团棉花,应用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2)用排水法法收集氧气时,当气泡均匀连续的冒出时,才开始收集.除图中收集方法外,由于氧气的密度比空气略大,还可用向上排空气法收集氧气,用此法收集氧气后应进行验满,验满的方法是:将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了;
(3)实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;
(4)用高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,用一团棉花放在靠近试管口的地方.
故答为:(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(2)均匀连续,将带火星的木条伸入瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了;(3)防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;(4)防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管.
解析分析:根据装置的特点,选择药品制取氧气,写出反应的文字表达式.根据实验室制取氧气的步骤、注意的事项及氧气的性质分析回答有关的问题.

点评:气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
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