17.下面是对课文有关内容的理解和分析,请选出分析不准确的两...阅读答案

发布时间:2020-07-29 10:55:51

课文语段阅读理解     17.下面是对课文有关内容的理解和分析,请选出分析不准确的两项是(      )     A.在婆媳诀别的场面中,有一段发自窦娥心灵的呼喊:“……这都是我做窦娥的没时运,不明不暗,负屈衔冤”,她的这些表白是为了劝慰悲痛欲绝的婆婆,也宁愿自己心头流血来减少婆婆内心的痛苦,这种自我牺牲的精神正是窦娥善良性格的体现。     B.“命,不公平的命指使我来的!”鲁侍萍的这句话,一方面表现她相信命运,认为自己命苦;另一方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。     C.①中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。②自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。第②句中所用的修辞手法依次是借代、借喻。     D. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。理解“几位‘大师’们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字,是描绘他们郑重恭敬的神态,表现“大师”们良好的修养。     E.哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋,表现了哈姆莱特的敏感和机智。而最终哈姆莱特掉入了克劳狄斯设计的比剑圈套,最后敌对双方同归于尽,则又表现了哈姆莱特的草率、冒失、不善于制定周密计划主动进攻敌人,因此他的悲剧完全是个人悲剧。

网友回答

D 解析: 描绘诚惶诚恐的神态,表现“大师”们媚外的奴颜)E.(哈姆莱特的悲剧既有罪恶势力的过于强大的客观原因,也有哈姆莱特作为人文主义者本身弱点的主观原因。他的悲剧是时代的悲剧,也是人文主义者的悲剧。
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