《赎回良心》 要答案,李子写的《赎回良心》的阅读答案

网友回答

1.（羡）慕（崭）新
　　2.（得手表）--（卖手表）
　　3.稳重的我“做梦都想拥有一块手表”，其展示原因只是（也想让别人羡慕一次）,这是一种（攀比）心理，体现“我”这种心理的句子还有：（“我接过手表，戴到手上，立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖，好让别人能看见我的手表。”）。
　　4.“班主任”专按原价买下“我”的手表后，却从来不戴。结合全文内容看，“班主任”这样做的用意有：（1）【帮助当时的“我”】（2）【希望“我”会回来赎回手表】
　　5.作者取题为《赎回良心》的意图是什么？
　　【希望赎回自己内疚、羞属愧还有良心】

网友回答

1.本文围绕“手表”写了哪些事情,请按事情的先后顺序简要概括.
　　2.根据全文,理解第⑦中“我心底永远放不下的挂念”的具体内容,概括回答.
　　3.下列句子描写生动形象,富有表现力,请结合语境,作简要赏析.
　　（1）我接过手表,戴在手上,立刻有一种飘飘欲仙的感觉.我挽起一圈衣袖.
　　（2）说着,便从衣柜里取出母亲当年用的那小花布包,一层层打开,里面的手表竟然还是崭新的!
　　4.文中写道,班主任买下我的手表,却从不戴,一直等着我回来赎.文章这样写有什么作用?
　　
　　答案：1.我向父母要手表,父亲卖血为我买来新手表,我得知真相后卖掉手表,多年后我想老师赎回手表.
　　2.想弄清手表的下落,也引起对父爱的深刻怀念,想表达对父母的感恩之情,更想表达少年时追慕虚荣的忏悔.
　　3.（1）“飘飘欲仙”和“挽起一圈衣袖”等词语写出了我拿到手表时的得意和陶醉,表现了我当时的爱慕虚荣.
　　（2）“一层层打开”等词语,写出了班主任对手表的珍藏之深,“竟然”写出了我看到崭新的手表时的惊讶,表现了班主任对我的良苦用心,他自始至终明白手表的分量和寓意.
　　4.表现了班主任的教育智慧,以及对我的深深的期待,他的行为让我感动,给我上了人生最重要的一课,这样写升华了主题,告诉我们手表的分量和其中包含的沉甸甸的爱,而我最后回来赎手表,也表现一种良知的回归.