①记得小学有一次作文题目是《秋天来了》。教师照例引一段范文，...阅读答案

阅读下面文字，完成下题。　　①记得小学有一次作文题目是《秋天来了》。教师照例引一段范文，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我忽然掠过了不安分的一念：大家都这么写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。　　②我把秋天比作一个穿着金色裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。　　③于是，我得了个“甲优”，教师在文中又圈又点，接着将它作为范文在班上朗读。　　④这些小小的荣光，使我悟到一点道理，作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1．这四个自然段主要的表达方式是________。2．仔细体会第①段画横线的句子。（1）“不安分”在文中的意思是________。（2）“不安分的一念”指的是__________。3．仔细品味第②段画横线的句子。（1）“灿烂”的原意是________。（2）“灿烂”在文中的意思是________。4．本文所要表达的中心意思是________。（用原文回答）5．第②段文字运用了哪几种修辞方法？答：___________________________。