像2013感动中国十大人物、司机吴斌、教师张丽莉的事迹。急求!,张莉莉事迹的颁奖辞

发布时间:2020-07-10 06:32:57

像2013感动中国十大人物、司机吴斌、教师张丽莉的事迹。急求!,张莉莉事迹的颁奖辞

网友回答

1、吴斌
  2012年5月29日中午11时10分,吴斌同志驾驶浙A19115号大客车从无锡返回杭州。当客车行驶到锡宜高速公路江苏宜兴阳山路段时,突然从空中飞来一块铁块,击碎前挡风玻璃后又砸向吴斌腹部,导致吴斌肝脏破裂、肋骨断裂和肺、肠挫伤。
  在这危急关头,他忍受着剧痛,将车辆缓缓靠边停下,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的良好职业素养和敬业精神,完成了一系列安全停车措施。之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室里艰难地站起来,打开车门、疏散旅客,并告知旅客注意安全。
  当做完这一切后,他已经耗尽了最后一丝力气,瘫坐在座位上。随后,吴斌同志被立即送往无锡解放军101医院进行抢救,在实施了两次大手术后,终因肝脏损伤严重,病情恶化,不幸牺牲。
  2、张丽莉
  2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。正当一群学生走出校门准备过马路时,一辆客车突然失控,撞向学生。千钧一发之际,张丽莉勇扑向前,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,车轮从她的大腿辗压过去。
  被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中,还对大家说:要先救学生!昏迷多天后,她醒来后第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,虽然脱离生命危险,但她的双腿没有保住,被迫高位截肢。
  她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样,但她很快接受事实,安慰父亲说:“我很幸运,如果车轮从头上碾过,你们就看不到我了。我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的!”
  扩展资料
  《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目,由中央电视台新闻中心社会专题部活动直播组承办,每年元宵节前后推出,已经连续举办多年,通过多种投票方式选取年具有震撼人心、令人感动的人物和团队,主持人自开播以来由白岩松和敬一丹担任。
  《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物,其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士,有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星,也有季羡林、钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者;
  更有张荣锁、魏青刚、洪战辉、黄久生、王锋这样的普通姓,还有郑培民、梁雨润、牛玉儒、杨业功、刘金国、刘跃进这样的党政高官。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
  参考资料来源
  人民网-吴斌烈士生平
  :张丽莉事迹>人民网-全国见义勇为模范候选人:张丽莉事迹

网友回答

我被张丽莉老师勇救学生的事迹深深地震撼了,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
  带着对“最美教师”的敬意和好奇,是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高负责的精神。最美教)师,美在责任。
  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,在今后的教学中,我一定一她为学习的榜样,学习的目标,作为自己的座右铭。
   我被张丽莉老师勇救学生的事迹深深地震撼了,当学生生命安全受到严重威胁的时候,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
  带着对“最美教师”的敬意和好奇,是什么让一位年轻美丽的女教师做出了如此之举,我看到了她对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为社会各行各业树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教)师,美在责任。
  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,在今后的教学中,我一定一她为学习的榜样,学习的目标,作为自己的座右铭。
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