阅读下面文言文，回答问题。（15分）
【甲】 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”!噫!微斯人，吾谁与归？
【乙】 初，范文正公①，贬饶州。朝延方治朋党②，士大夫莫敢往别，王质独扶病饯于国门。大臣责之曰君乃长者也何自陷朋党?王质曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。 (选自王辟之《渑水燕谈录》
【注释】①范文正公：范仲淹谥号文正。
②朋党：专有名词，古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。
【小题1】解释下面句子中划线的词语。(3分)
(1)或异二者之为： (2)微斯人，吾谁与归：
(3)若得为范公党人：
【小题2】下面句子中划线词意思相同的一组是 (2分)A．予尝求古仁人之心安求其能千里也B．不以物喜以光先帝遗德C．质何敢望之先达德隆望尊D．闻者为之缩颈鸡犬相闻【小题3】请用现代汉语翻泽下面句子。(4分)
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）王质独扶病饯于国门。
【小题4】请用“／”给下面句子断句。(断两处)（2分)
大臣责之日君乃长者也何自陷朋党?
【小题5】细读选文，回答问题。(4分)
(1)甲文表现了范仲淹怎样的志向?(1分)
（2）范仲淹感叹“微斯人，吾谁与归”，乙文中的王质是否称得上与范仲淹志同道合的人?并请说明理由。(3分)或许 （2）归依 （3）如查（假如）
网友回答
(答案→)或许 （2）归依 （3）如查（假如）
解析：
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可。A项中的求的意思分别为“探求”“要求”，B项中的以德意思分别为“因为”“用来”，C项中的望的意思分别为“看望”“声望”。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查句子的朗读停顿。划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可。
【小题1】本题考查理解文章的能力。甲文中结合“范仲淹”的描写来谈他的志向即可，乙文中结合“王质”的描写来谈是否和范仲淹志同道合即可。