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单选:在本案例中,心理咨询的近期目标应该针对()。单选A.儿子的情绪问题B.父母的人格问题C.儿子的游戏问题D.父母的情绪问题
单选:在本案例中,心理咨询的近期目标应该针对()。单选A.儿子的情绪问题B.父母的人格问题C.儿子的游戏问题D.父母的情绪问题
发布时间:2021-01-12 16:41:09
1.[不定向选择题]单选:在本案例中,心理咨询的近期目标应该针对( )。单选A.儿子的情绪问题 B.父母的人格问题 C.儿子的游戏问题 D.父母的情绪问题
网友回答
参考答案:D
参考解析:无
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上一条:
多选:在本案例中,儿子的主要情绪症状有()。多选A.晚上多梦B.烦躁C.心情不好D.疲惫
下一条:
多选:在本案例中,与儿子问题有关的生活事件包括()。多选A.曾经学习成绩优秀B.父母的要求C.目前学习成绩下降D.经常玩游戏
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单选:对该求助者的初步诊断是()。单选A.恐怖性神经症B.疑病性神经症C.焦虑性神经症D.强迫性神经症
多选:引发该求助者的心理、行为问题的原因包括()。多选A.男性高中学生B.认为学校像监狱C.父母要求严格D.记忆力明显地下降
多选:引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括()。多选A.自尊心较强B.曾被同学取笑C.学习任务重D.家长的期望高
多选:对于该求助者,可以使用的咨询方法包括()。多选A.认知行为疗法B.阳性强化法C.系统脱敏疗法D.厌恶疗法
多选:本案例恰当的近期咨询目标包括()。多选A.改善社会功能B.不被同学取笑C.减轻教室恐怖D.上课遵守纪律
多选:在本案例中,如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致时,心理咨询师应()。多选A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以
多选:在咨询时,求助者表现出功能失调性态度,其特点一般包括()。多选A.脆弱性B.强制性C.依赖性D.客观性
单选:该求助者主要的情绪症状是()。单选A.恐怖B.强迫C.抑郁D.疑虑
单选:该求助者因害怕而走读,表明其出现()。单选A.退缩行为B.社会功能丧失C.回避行为D.躯体障碍
单选:看着墙上的一些裂纹就像看到狰狞的鬼脸,表明其出现了()。单选A.幻觉B.妄想C.错觉D.幻想
单选:求助者明明知道世界上没有鬼……但就是难以控制,表明求助者存在()。单选A.现实冲突B.常形冲突C.道德冲突D.变形冲突
单选:该求助者的社会功能()。单选A.没有受损B.轻中度受损C.轻度受损D.中重度受损
单选:对该求助者的初步诊断是()。单选A.严重心理问题B.急性焦虑发作C.恐惧性神经症D.精神病性问题
多选:引发该求助者心理问题的原因包括()。多选A.缺乏独立性B.梦见鬼C.当地讲迷信D.胆子小
多选:对于该求助者,恰当的疗法包括()。多选A.暴露疗法B.想象冲击疗法C.阳性强化法D.认知行为疗法
单选:本案例恰当的远期咨询目标是帮助该求助者()。单选A.克服恐惧B.增强独立性C.心理成长D.性格变外向
多选:从本案例中可以判断该求助者的心理问题()。多选A.得到社会支持系统的帮助B.有环境文化因素的影响C.得到了帮助,但效果不明显D.有身体素质因素的
单选:上述对话过程说明,心理咨询师正在进行()。单选A.面质B.摄入性会谈C.解释D.咨询性会谈
多选:在本案例中,心理咨询师可收集到的资料包括求助者的()。多选A.父母的病情B.家教方式C.同学关系D.人格特征
单选:按许又新教授的评分标准,对该求助者社会功能受损程度的评分是()。单选A.1~2分B.2~3分C.3~4分D.4~5分
单选:对该求助者的初步诊断是()。单选A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.恐惧性神经症D.强迫性神经症
多选:该求助者无心上学,说明其存在()。多选A.社会功能受损B.变形冲突C.人际关系紧张D.常形冲突
多选:心理咨询师问:那你见过有一家三口每天一起上下学的吗?其目的包括()。多选A.帮助求助者面对现实B.帮助求助者改变不合理的信念C.帮助求助者宣泄情
多选:心理咨询师进行上述对话的前提包括()。多选A.良好的咨询关系B.扎实的理论基础C.对求助者无伤害D.丰富的咨询经验
多选:与该求助者商定咨询方案时,内容应包括()。多选A.咨询地点B.时间、次数C.咨询方法D.评估手段
单选:与该求助者商定咨询目标时,可不必考虑是否()。单选A.具体、量化B.积极、可评估C.简单、易行D.多层次统一
多选:心理咨询师在本案例中出现的提问失误包括()。多选A.责备性提问B.多重选择C.修饰性反问D.多重问题
多选:引发该求助者心理问题的主要社会原因包括()。多选A.家庭教养的方式B.男同学抽烟C.远离父母求学D.母亲患感冒
多选:关于该求助者的测验结果,正确的说法包括()。多选A.Pd量表的原始分为21B.370题以后的回答有效C.求助者不加区别地回答项目D.两点编码类型
多选:该求助者的临床表现可能包括()。多选A.对自己的身体功能过分地关心B.依赖、外露、幼稚及自我陶醉C.忧郁、悲观、思想与行动缓慢D.内向、退缩、过
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