在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平...阅读答案

发布时间:2020-07-31 03:15:21

阅读下文,完成1~4题。  在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期,科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放,反而使人成为机器的奴隶;人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,他们在劳动中毫无乐趣,而且经常提心吊胆,唯恐失去他们一点点可怜的收入。  你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做,目的无非向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。  在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点!  (爱因斯坦1931年2月16日对美国加利福尼亚理工学院学生的讲话)1.“这个老头子”指谁?“你们”指谁?2.结尾段中的“这”指代什么?3.作者认为科学在人类生活中起的是什么作用?4.作者要阐明的中心是什么? 

网友回答

答案:解析:
1.爱因斯坦。学生。 2.“关心人的本身……而不致成为祸害。” 3.原文第一、二两句话。 4.科学应当造福于人类。   提示:
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