阅读下文，回答问题。 比萨大学的数学教授席位空出了，伽利略总算得到了这个位置－－主要是由于别人不屑要它，因为年薪只有60士库提（约合65美元）。 教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说，而不是把这些学说当作福音真理来接受。他发现真理的道路，不是靠背诵亚里士多德的著作，而是通过学习“大自然这本宝书”。 学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高地厚的后生小子想要干什么？他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索、锡块、杠杆，圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗，这些都是小孩子的玩具，是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹！”他们威胁说，否则，他们就将给他一顿教训，叫他永不会忘记。 伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。 伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷，兴高采烈。准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。 当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑－－然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落同时越过空中，同时落到地上。 伽利略用实验证明了他的理论。1．第一段中写人们对年薪很低的数学教授席位不屑一顾，而伽利略并不在意菲薄的待遇，这表明了他的什么精神？___________________________________________________________________2．请你根据第二段内容，说说实验科学上的创新应包含哪几点？____________________________________________________________________3．第三段中，写学生和有些教授对伽利略各采取怎样的态度？写这些内容对表现伽利略的精神有什么作用？____________________________________________________________________4．读第四至第七段，按要求完成练习。（1）所写的事情：__________________________________________（2）学生和教授同伽利略对实验的不同态度：学生和教授：_____________________________________________伽利略：_________________________________________________
网友回答
答案：解析：
1．淡泊名利，热爱科学，执着追求的精神。 2．敢于向权威挑战，重视实践、实际甚于传统著作。 3．学生嘲笑，教授怒斥，反衬伽俐略对科学的执着精神。 4．（1）伽俐略坚持他的科学实验，并以科学的结论证明了他的理论。 （2）教授认为是胡说八道，要让伽俐略出丑;学生哄笑，看热闹。;伽俐略严肃认真地实践着他的学说。