阅读下面的文言文。(17分)少有美誉献之字子敬,少有盛名。而高迈不羁,虽闲居终日,容止①不殆②,风流为一时之冠。尝与足徽之、操之俱诣谢安,二兄多言俗事,献之寒温而已。既出,客问安王

发布时间:2020-08-17 19:31:04

阅读下面的文言文。(17分)
少有美誉
献之字子敬,少有盛名。而高迈不羁,虽闲居终日,容止①不殆②,风流为一时之冠。尝与足徽之、操之俱诣谢安,二兄多言俗事,献之寒温而已。既出,客问安王氏兄弟优劣,安曰:“小者佳。”客问其故,安曰:“吉人③之辞寡,以其少言,故知之。”尝与徽之共在一室,忽然火发,徽之遽走,不遑取履,而献之神色恬然,徐呼左右扶出。夜卧斋中,而有偷人入其室,盗物都尽。献之徐曰:“偷儿,青毡我家旧物,可特置之。”群偷惊走。
工草隶,善丹青。七八岁时学书,羲之密从后掣其笔,不得,叹曰:“此儿后当复有大名!”尝书壁为方丈大字,羲之甚以为能,观者数百人。桓温尝使书扇,笔误落,因画作乌驳④犊牛,甚妙。
(选自《晋书·王献之传》,有删改)
【注】①容止:容貌举止。②殆:懈怠。③吉人:这里指优秀的人。④乌驳:黑色。
【小题1】用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句画一处)。(2分)
①客 问 安 王 氏 兄 弟 优 劣 ②徐 呼 左 右 扶 出
【小题2】写出下列句子中加点词的意思。(4分)
①俱诣谢安          ②客问其故       
③徽之遽走          ④桓温尝使书扇    
【小题3】用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)
①吉人之辞寡,以其少言,故知之。 ②笔误落,因画作乌驳犊牛,甚妙。 
【小题4】文章第②段主要写了王献之在书画方面的成就,写了哪些事情,请用自已的语言简要概括。(3分)
【小题5】文中的献之、徽之就是王子敬、王子猷,结合下面链接的《人琴俱亡》,说说你更欣赏谁,为什么?(4分)
【链接材料】
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久,月余亦卒。(2分) ①客 问 安 /王 氏 兄 弟 优 劣 ②徐 呼 左 右 /扶 出 

网友回答

(答案→)(2分) ①客 问 安 /王 氏 兄 弟 优 劣 ②徐 呼 左 右 /扶 出 
解析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。
试题分析:先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“吉”“辞寡”“ 落”“ 因”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:疏通文意,了解内容,大致翻译,根据人物的活动根据内容要点。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析:疏通文意,了解内容,大致翻译,通过人物言行分析人物形象,作一评价。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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