某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查,并把调查结果绘制成如下统计图(学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种,在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B

发布时间:2020-08-05 16:24:53

某城镇学校对学生吃早餐的情况进行抽样调查,并把调查结果绘制成如下统计图(学生吃早餐情况分为天天吃、很少不吃、很少吃、不吃四种,在下图中这四种情况的名称分别用符号A、B、C、D代替).

(1)这次抽样调查有______人;
(2)某班有50名学生,估计这个班很少不吃早餐的学生人数;
(3)若该校有3600名学生,估计这个学校带到教室里吃早餐的人数,并说说你对这种现象的一点看法(不超过20个字).

网友回答

解:(1)65+18+14+3=100(人);
(2)18÷100×100%×50=9(人);
(3)(1-50%-15%)×3600×=819(人).
教室是同学们学习的地方,要注意保护好学习环境,尽量不再教室里吃早餐.
解析分析:(1)根据条形图上的数据,把各种情况的人数加起来即可;
(2)先求出100个人中很少不吃早餐的人数所占的百分比再乘以50即可;
(3)根据扇形统计图求出带到教室里吃早餐的人数百分比再乘以3600以及乘以天天吃早餐的人数所占比例求出即可.

点评:此题主要考查了搜集信息的能力(读图、表),分析问题和解决问题的能力.正确解答本题的关键在于准确读图表.
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