春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃。初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里。透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变化，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的，是她也难耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？略少时候，我俩是深相契连的。天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，他一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地。什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！1.把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好，为什么？2.“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”，句中“生动音符”指的是什么？3.请谈谈你对“静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声”句的理解。4.小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态？“轻快流畅”又是指小溪的什么状态？5.“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”指的是什么？6.作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
网友回答
1.不好。“活泼”指富有生意，生动自然，不呆板；“活跃”指行动活泼而积极。这里用“活泼”更生动传神。2.指溪水流动时发出的悦耳的声响。3.溪水随季节不同，水流量不同，发出的声音也就不同，由此反映大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。4.“迟缓沉重”指冰冻状态；“轻快流畅”指解冻状态。5.指春回大地的信息。6.用拟人化的写法。
【解析】1.试题分析：“活泼”指富有生意，生动自然，不呆板；“活跃”指行动活泼而积极。这里用“活泼”更生动传神。所以更换不好。考点：考查学生鉴赏词语的能力。点评：辨析运用哪一个词语好，首先要辨析这两个词语，再就是要品味句子以及各个词的表达效果，从而容易判断出。2.试题分析：联系上文“春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃。”可以看出“生动音符”指的是“溪水流动时发出的悦耳的声响”。考点：考查学生的分析理解能力。点评：分析理解某一个句子，不能将其孤立起来，应该联系上下文，这样分析得比较透彻。3.试题分析：这里采用了拟人的修辞手法。分析“春天到了……脚步声一路跳跃。”“屋外寒……迟缓沉重的”等句子，可以看出溪水随季节不同，水流量不同，发出的声音也就不同，由此反映大地有关季节、物候、河水流量等方面的情况。考点：考查学生对句子的理解能力。点评：首先是整体上理解文章，然后提取有关的段落，结合体感的要求，进行理解归纳。4.试题分析：分析词语所在的语句“屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的的，是她也难耐这冬日的冷寂”可以看出“迟缓沉重”指冰冻状态；分析“天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。”可以看出“轻快流畅”指解冻状态。考点：考查理解词语。点评：理解词语或短语的表达效果，既要考虑词语或短语的基本意思，又要看词语的所在的句子的含义。5.试题分析：联系上文句子“他一路穿过青山……一阵欢喜”可以看你出：好消息是指春回大地的信息。考点：考查学生的分析能力。点评：分析词语的指向，要联系上文的句子，然后进行总结归纳，体会出他的意思。6.试题分析：感知“整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃”“静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声”等句子，可以看出本文主要运用拟人化的写法。考点：考查分析写作手法。点评：整体感知文章内容，可以看到许多句子运用了拟人的修辞手法，将小溪人格化，赋予人的情态动作，极具情趣。