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雾霾
①雾霾是雾和霾的统称，是将两种相似且难以区分的天气现象共同提及的概括性说法。
②雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致的水平能见度降低到1000米以内的天气现象；水平能能见度在1000-10000米时则被称为轻雾。由于小水滴或冰晶组成的雾散射的光与光的波长关系不大，因而雾看起来呈乳白色或青白色。
③霾是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊，并导致能见度小于10000米的现象。由灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的霾，其散射的波长较长的光比较多，因而，霾看起来呈黄色或橙灰色。
④雾和霾常常相伴出现。区别雾和霾，空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%时的空气能见度恶化是霾造成的，人们习惯上称此是少天气为霾天；相对湿度大于90%时的空气能见度恶化主要是雾造成的，通常被称为雾天；相对湿度介于80-90%之间时的空气能见度恶化是雾和霾的混合物共同造成的，一般被统称为雾霾天。
⑤在雾霾天气中，PM2．5是“罪魁祸首”。其主要来源有多个：一是道路扬尘和建筑施工扬尘；二是汽车尾气；三是工厂制造出的废气污染；四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物；五是生物质（秸秆、木柴）的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。
⑥这些污染颗粒和细菌、病毒等一起在水滴上，对人体的呼吸道产生影响，可能会引起急性上呼吸道感染、急性支气管炎、肺炎以及流行性脑脊髓膜炎等疾病。1952年12月，英国伦敦大雾一周不散，烟尘废气 在低空聚积，期间有4700人因呼吸道疾病死于非命，雾散后，还有8000多人因雾死亡，“雾都劫难”震惊世界，人们将伦敦雾灾列为20世纪世界十大自然灾害之一，这是显性危害的例子，更多的情况是雾霾在不知不觉中危害着人的健康。
⑦雾霾天应减少开窗，减少外出，外出时避免骑车，戴正规合格的口罩、多食清肺润肺食品。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空中水汽，又能减少空中的凝结核，从而达到控制雾霾频发的现象。这方面伦敦做出了榜样：1956年英国颁布了“清洁空气法”，在“减排消尘”上大做文章，如今已见成效，原来每年有几十个雾霾天，现已降至5天，世界著名的“雾都”已名不副实。
【小题1】第⑦段中“名不副实”一词在文中具体含义是指 和 不相符。（2分）
【小题2】第④段中“常常”一词能否去掉？请阐述理由。
【小题3】第⑥段画线句使用的说明方法是 、列数字，其作用是
（3分）
【小题4】根据文章第①至④段内容，结合下列两张图表，判断徐汇区12月5日、6日、13日的天气，将相应的选项填在横线上。（6分）
12月5日 12月6日 12月13日 夹 A．雾天 B．霾天 C．雾霾天
【小题5】本文⑤至⑦段依次说明了： 、雾霾的危害、 。其说明顺序是 。（6分）由雾霾天多而得名的“雾都” 现在少雾霾而清洁的天气状况
网友回答
(答案→)由雾霾天多而得名的“雾都” 现在少雾霾而清洁的天气状况
解析：找到文段中此句的位置，根据语境，从“雾都”的变化来理解此词的含义。
试题分析：辨析有无此修辞词语语意的变化，从而说明此词的作用，从说明文语言的准确生这个角度来概括，要使用评价语“准确说明”。
考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析：回顾所掌握的说明文的说明方法，根据文句内容关键信息点如“英国伦敦”来判断，其说明的问题可从作者评述性句子中概括，如本段的最后一句。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：看清图表内容，明确答题要求，再结合文意内容分析，选择相关的答案填空。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【小题5】
试题分析：抓住各段关键句子比如段首的中心句概括。本文是先说“现象”，再说“原因”，所以是逻辑顺序。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。