阅读下面文段，完成后面问题。（12分） XP退休了【媒体信息】据悉，在2014年4月8日之后，微软将不再提供 Windows XP技术帮助，包括帮助保护电脑的自动更新。微软还将在此日期之后停止为Windows XP提供 Microsoft Security Essentials(注：微软开发的免费防病毒软件)下载服务。根据《2013-2017年中国互联网行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》分析预测，如果用户继续在电脑上使用该操作系统，受到黑客、木马等威胁和攻击，造成信息泄露、系统瘫痪、财产损失的潜在风险将会显著增加，因此用户应尽量在停止服务日之前升级操作系统。---------扬子晚报网互联网频道XP这款电脑操作系统，能被全球广泛应用近13年堪称奇迹。4月8日，Windows XP操作系统正式“退役”。尽管“人气产品”被下架，但在全球还留下约5亿XP用户。连日来，世界各地对电脑安全风险的担忧和对美国IT巨头的吐槽比比皆是。有俄罗斯媒体称，“微软的决定令用户愤怒，就像公牛看到了一块红布”；有韩国媒体质疑，微软的举动与其说是对XP的技术支持终结，不如说是Windows 8的促销活动；美国媒体则称，“仍在使用XP系统的用户好比未接种疫苗的孩子”。 ----------《环球时报》? 图表的百分比数据为2013年02月中国互联网网民使用的操作系统市场份额 --------IT之家网从某些角度来看，Windows XP似乎足以应对日常的生产力应用，它拥有足够多的应用程序，也能够进行上网等常规操作。不过，从系统界面等方面来说，Windows XP已经稍显落伍，不能很好地支持多窗口排列，影响工作效率。另外，最新的Windows 8系统，还拥有更好的文件扫描机制以及自动维护功能，这些都是系统底层更先进的功能，能够有效提升生产力。Windows XP已经问世12年，期间也出现了很多新的技术，尤其是PC外围设备等。比如，USB 3．0就是一个典型的例子，XP已经不能很好地支持，另外还有包括无线打印机、蓝牙键盘、4K显示器等，XP已经没有合适的驱动程序可以使用了。Windows XP严重阻碍了移动互联网、大数据和云时代的全面应用。在平板电脑和智能手机带动移动互联网竞相涌来的时代里，Windows XP单纯地恪守软件+硬件的技术产品形式，已经发生着与这个时代背道而驰的现象。在各种无线、云端等技术全新喷涌的时代，Windows XP惯有的模式无力顾及这些全新的技术应用，这是使得整个行业发展受到一定阻碍的最显著地方。 --------百度百科【网友吐槽】操作系统是最基本的软件，是各种该科技运行的前提保障，而现在，全球性的系统全是美国发明出来的，每个国家都在乐此不疲的运用他们的软件办公时，却不知道危险在向我们步步紧逼，XP系统不再更新出漏洞补丁，这样的结果导致大部分的国家机构、个人连基本的工作都不能保证，这难道不是其他各国的悲哀吗？--------网友：唯美的画卷【专家观点】至少此事极大引发了对自有核心技术的思考和关注，操作系统和CPU等核心技术领域是几代中国IT人心中永远的痛，但机遇最终还是要靠中国的IT企业自己创造和把握。微软在操作系统底蕴方面的积累依然深厚，在可靠性、兼容性方面微软一直有较好的积累。这些经验值得国内有志于操作系统领域研发的厂商和机构学习、借鉴、思考。----------安天实验室首席技术架构师肖新光【小题1】XP退出后，用户如果继续使用，可能会遭遇哪些风险？（2分）【小题2】根据上述材料内容，概括XP退出的原因有哪些？（3分）【小题3】按要求品析下列词句。（4分）（1）下面句中加点词能否删去，为什么？从某些角度来看，Windows XP似乎足以应对日常的生产力应用，它拥有足够多的应用程序，也能够进行上网等常规操作。（2）从说明方法角度分析划线语句的表达效果。【小题4】结合【网友吐槽】【专家观点】内容，请你说说XP 的退休对我国在此领域的研究和开发会有哪些启示。（3分）
网友回答
【小题1】．①受到黑客、木马等威胁和攻击，②造成信息泄露、系统瘫痪、财产损失的潜在风险将会显著增加。（2分）【小题2】①已经稍显落伍，不能有效提高生产力。②出现了新的技术。③在安全方面，它更易受黑客攻击。④严重阻碍了移动互联网、大数据和云时代的全面应用。(答出三点即可)【小题3】1）不能删去，“似乎”是“表面上看来”的意思（1分），文句的侧重点在后一句转折“不过”。如果删去就说明XP系统足以应对日常生产运用。与事实不符。（2）这里运用打比方的方法，（1分）生动形象的说明了如果用户继续使用没有技术支持的XP系统，受到威胁和攻击的风险显著加大。（2分）【小题4】我国相关企业从这个事件中学会思考，要抓住机遇，（1分）学习借鉴其经验，拥有相关核心技术，尽快推出国产操作系统才是治本之道，摆脱对它的依赖。（2分）解析【小题1】试题分析：这是对说明文筛选文中信息的考查。阅读科技说明文文本，因其文体科学性和准确性的特点，学生应学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。这里学生总结出“受到黑客、木马等威胁和攻击”“造成信息泄露”等损失。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：概括文章的内容，可以有以下几种方法：①提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。②抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。③综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整。这里总结出三点即可。考点：概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：（1）分析说明文语言的特色，可以按以下的方法：限制性词语能否删去？答题方法：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言准确性和严密性。（2）说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。考点：分析常见的说明语言特点和说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生表述合理即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。