光明中学2010级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如图所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满 发布时间：2020-10-21 23:19:28
光明中学2010级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如图所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满
某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1234处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润 发布时间：2020-10-21 23:18:31
某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：1234处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润
如图是某小组设计的“探究种子萌发所需外界条件”的实验时，设计的A、B两组实验装置，据图回答：（1）本实验的变量是（2）你认为A、B两组实验装置的设计是否科学？请简要说明理由．A组 发布时间：2020-10-21 23:18:06
如图是某小组设计的“探究种子萌发所需外界条件”的实验时，设计的A、B两组实验装置，据图回答：（1）本实验的变量是 ．（2）你认为A、B两组实验装置的设计是否科学？请简要说明理由．A组： ．B组
如图所示，1、2、3、7、8、9号均是饱满完整的玉米种子，4、5、6、10、11、12号是胚受损的种子A组置于25℃条件下，B组置0℃条件下，其余条件均相同．几天后观察其结果不同 发布时间：2020-10-21 23:16:51
如图所示，1、2、3、7、8、9号均是饱满完整的玉米种子，4、5、6、10、11、12号是胚受损的种子．A组置于25℃条件下，B组置0℃条件下，其余条件均相同．几天后观察其结果不同，请分析回答：（1）
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示．请回答下列问题：（1）经过一段时间后，发现A 发布时间：2020-10-21 23:16:26
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验．他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示．请回答下列问题：（1）经过一段时间后，发现A
如图所示，将三粒大豆种子A、B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上，经过一段时间后，只有B种子萌发请回答：本实验是由2组对照实验组成，其结果说明种子萌发需要适量的水分、充足 发布时间：2020-10-21 23:16:01
如图所示，将三粒大豆种子A、B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上，经过一段时间后，只有B种子萌发．请回答：本实验是由2 组对照实验组成，其结果说明种子萌发需要适量的水分
将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，1、2和3号块均带有芽眼，4号无芽眼取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按 发布时间：2020-10-21 23:12:15
将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块，1、2和3号块均带有芽眼，4号无芽眼．取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下
如下图所示，取来四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，按图所示操作：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒 发布时间：2020-10-21 23:11:51
如下图所示，取来四个干净、干燥的罐头瓶，分别标上1、2、3、4号，在四个瓶中分别投入几张餐巾纸，再分别均匀放入10粒菜豆种子后，按图所示操作：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子
2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡，37万多人受伤大量伤员急需进行输血抢救．各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮．（1）血液对人的生命活动非常重要，一次失血超过12 发布时间：2020-10-21 23:10:12
2008年5月12日汶川大地震造成6万多人死亡，37万多人受伤．大量伤员急需进行输血抢救．各大城市出现了踊跃为灾区人民献血的热潮．（1）血液对人的生命活动非常重要，一次失血超过1200～1500
为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验（A、B、C），并把它们置于阳光下请回答下列问题：（1）要证明种子萌发需要水，应比较哪两个装置？（2）装置C中水的表面加上一层 发布时间：2020-10-21 23:09:46
为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验（A、B、C），并把它们置于阳光下．请回答下列问题：（1）要证明种子萌发需要水，应比较哪两个装置？ （2）装置C中水的表面加上一层油膜的目
下面是探究种子萌发的环境条件的过程步骤：①准备四个能盖紧的罐头瓶，30粒绿豆种子，一个小勺，八张餐巾纸，四张标签和胶水②在四个标签上写上1、2、3、4分别贴在四个罐头瓶上，将四个 发布时间：2020-10-21 23:08:57
下面是探究种子萌发的环境条件的过程步骤：①准备四个能盖紧的罐头瓶，30粒绿豆种子，一个小勺，八张餐巾纸，四张标签和胶水．②在四个标签上写上1、2、3、4分别贴在四个罐头瓶上，将四个
种子萌发必须有适当的外界条件，即适宜的温度、一定的水分和充足的空气，三者同等重要，缺一不可此外，种子萌发是否需要光照呢？请就这个问题设计实验进行探究可供使用的材料用具如下：200 发布时间：2020-10-21 23:08:05
种子萌发必须有适当的外界条件，即适宜的温度、一定的水分和充足的空气，三者同等重要，缺一不可．此外，种子萌发是否需要光照呢？请就这个问题设计实验进行探究可供使用的材料用具如下
分析图中的实验，实验（I）表明，种子的萌发所需的外部条件是：水和空气实验（II）表明种子萌发还需要适宜的温度． 发布时间：2020-10-21 23:07:38
分析图中的实验，实验（I）表明，种子的萌发所需的外部条件是：水 和空气 ．实验（II）表明种子萌发还需要适宜的温度 ．
网友回答解析：种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．实
探究非生物因素对植物生存的影响环境条件光照和水分1号2号3号4号天数光照充足，适量浇水遮光，适量浇水光照充足，不浇水光照充足，大量浇水几天后，观察实验现象回答：1号和2号的变量是 发布时间：2020-10-21 23:05:43
探究非生物因素对植物生存的影响．环境条件光照和水分1号2号3号4号天数光照充足，适量浇水遮光，适量浇水光照充足，不浇水光照充足，大量浇水几天后，观察实验现象回答：1号和2号的变量是
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加很多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖 发布时间：2020-10-21 23:05:16
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加很多水拧紧瓶盖1 0粒种子加适量水拧
光对种子的萌发会有影响吗？小玲同学就这一问题进行了探究，制订计划实施：①取一培养瓷盘，将用水浸湿的纸巾放入底部；②取50粒用水泡过的豌豆种子放到湿巾上；③用黑色胶袋将培养瓷盘罩起来 发布时间：2020-10-21 23:04:25
光对种子的萌发会有影响吗？小玲同学就这一问题进行了探究，制订计划实施：①取一培养瓷盘，将用水浸湿的纸巾放入底部；②取50粒用水泡过的豌豆种子放到湿巾上；③用黑色胶袋将培养瓷盘
种子萌发与许多因素有关下面是小红同学利用玉米种子进行的一组实验：将50粒玉米种子随机分为二等份，分别放在铺有棉花的两个培养皿中，进行培养，条件及萌发情况如下表所示：装置甲乙场所日 发布时间：2020-10-21 23:00:00
种子萌发与许多因素有关．下面是小红同学利用玉米种子进行的一组实验：将50粒玉米种子随机分为二等份，分别放在铺有棉花的两个培养皿中，进行培养，条件及萌发情况如下表所示：装置甲乙
在设计种子萌发的探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是BA. 有水与无水B. 有空气、无水与无空气、有水C. 干燥与湿润D. 有空气与无空气 发布时间：2020-10-21 22:58:46
在设计种子萌发的探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是B A. 有水与无水B. 有空气、无水与无空气、有水C. 干燥与湿润D. 有空气与无空气
网友回答A. 有水与无水(答案→)B.
某生物兴趣小组做了“探究种子萌发的环境条件”实验，分别在四个瓶子里放入等量的种子和纱布，置于不同环境里培养，数日后记录结果如下：瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发 发布时间：2020-10-21 22:58:20
某生物兴趣小组做了“探究种子萌发的环境条件”实验，分别在四个瓶子里放入等量的种子和纱布，置于不同环境里培养，数日后记录结果如下：瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温
实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应该设置对照；如高温和低温等下表是某同学设计的“探究小麦种子萌发的条件”的实验处理方法，请根据表格回答：瓶号处理方法1不给水，置于温暖 发布时间：2020-10-21 22:57:54
实验方案中一般只设一个变量因素，每个变量因素应该设置对照； 如高温和低温等．下表是某同学设计的“探究小麦种子萌发的条件”的实验处理方法，请根据表格回答：瓶 号处理方法1不给
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤 发布时间：2020-10-21 22:55:43
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题．培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿
某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如下，请根 发布时间：2020-10-21 22:51:16
某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情
一位同学在探究“大豆种子萌发需要的外界条件”时，他的假设是：适宜的温度和水分是种子萌发的必要条件他用两只大小一样的花盆各种了10粒有萌发能力的黄豆种子，他对实验的处理如下：请你分 发布时间：2020-10-21 22:48:41
一位同学在探究“大豆种子萌发需要的外界条件”时，他的假设是：适宜的温度和水分是种子萌发的必要条件．他用两只大小一样的花盆各种了10粒有萌发能力的黄豆种子，他对实验的处理如
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：（1）表中有组对照实验（2） 号瓶能萌发，因为它具有种子萌发的 条件． 发布时间：2020-10-21 22:47:31
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：（1）表中有 组对照实验．（2） 号瓶能萌发，因为它具有种子萌发的 条件．
网友回答(答案→) 解析：本题探究种子萌发的条件．种子萌发
某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒基本相同的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4，在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸， 发布时间：2020-10-21 22:46:44
某同学在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒基本相同的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4，在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸
实验探究以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计请根据表格分析回答问题：”（1）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析问题①比较（哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发 发布时间：2020-10-21 22:45:56
实验探究以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据表格分析回答问题：”（1）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析问题①比较 （哪两号瓶）的结果，说明种子的
实验题：处理方法1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶实验步骤20粒种子拧紧瓶盖？20粒种子较多的水拧紧瓶盖20粒种子适量的水拧紧瓶盖室温室温室温5℃实验结果种子不萌发种子萌发种子不萌发种子不萌 发布时间：2020-10-21 22:45:32
实验题：处 理 方 法1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶实验步骤20粒种子拧紧瓶盖？20粒种子较多的水拧紧瓶盖20粒种子适量的水拧紧瓶盖室温室温室温5℃实验结果种子不萌发种子萌发种子不
盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题：．（2）作出假设： ．（3）实验材料和用具：相似的 发布时间：2020-10-21 22:44:44
盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．（1）提出问题： ．（2）作出假设： ．（3）实验材料和用具：相似的大豆种子100克，10
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖 发布时间：2020-10-21 22:44:21
在探究种子萌发的外界条件实验中，据下列处理分析回答：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧
某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养数日后记录发芽情 发布时间：2020-10-21 22:41:58
某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日
生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果组别种子所处 发布时间：2020-10-21 22:39:54
生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果
如图所示，A、B、C、D、E号装了种子的烧杯分别处于不同的环境条件，请将它们所得到的萌发条件填入表格中种子条件ABCDE充足的空气有 有 一定的水分 有有 有温度合适 合适 A 发布时间：2020-10-21 22:38:21
如图所示，A、B、C、D、E号装了种子的烧杯分别处于不同的环境条件，请将它们所得到的萌发条件填入表格中．种子条件ABCDE充足的空气 有 有 一定的水分 有有 有温 度合
根据如图实验装置回答：（甲图温度为25°C左右，乙图温度为10°C左右，黑圆点为种子，暗淡部分为水）（1）在这6粒种子中，只有号种子会萌发，该实验中探究温度对种子萌 发布时间：2020-10-21 22:38:00
根据如图实验装置回答：（甲图温度为25°C左右，乙图温度为10°C左右，黑圆点为种子，暗淡部分为水）（1）在这6粒种子中，只有 号种子会萌发，该实验中探究温度对种子萌发的影响的对照实
表中是不同条件下100粒种子萌发情况，请根据表中的数据回答问题：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发情况发芽未 发布时间：2020-10-21 22:34:46
表中是不同条件下100粒种子萌发情况，请根据表中的数据回答问题：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发情况
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验：①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；②把30粒菜豆种子分别撒在甲、 发布时间：2020-10-21 22:33:29
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验：①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；②把30粒菜豆种子分别
在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是BA. 甲组有光，乙组无光B. 甲组有光干燥，乙组黑暗湿润C. 甲组干燥，乙组湿润D. 甲组有空气， 发布时间：2020-10-21 22:33:07
在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是B A. 甲组有光，乙组无光B. 甲组有光干燥，乙组黑暗湿润C. 甲组干燥，乙组湿润D. 甲组有空气，乙
如下表所示，某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验这个实验设计的错误之处在于：两个花盆B花 盆播种大豆（粒）光照温度（℃）水A10明 发布时间：2020-10-21 22:32:48
如下表所示，某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验．这个实验设计的错误之处在于：两个花盆B 花 盆播种大豆（粒）光照温度（℃）水A10明
为研究阳光对大豆发芽的影响，李明同学设计了一个实验，在甲和乙两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度和水加以控制，请你为他提出意见甲和乙都应保持充足的水分 发布时间：2020-10-21 22:27:58
为研究阳光对大豆发芽的影响，李明同学设计了一个实验，在甲和乙两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度和水加以控制，请你为他提出意见甲和乙都应保持充足的水分 ．
网友回答解析：本题为
某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如图）他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等．（1）根据两组实验装置填写下表．（2）做实验二时，为什 发布时间：2020-10-21 22:26:55
某同学设计了两组实验装置，用来探究种子萌发所需要的环境条件（如图）．他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等．（1）根据两组实验装置填写下表．（2）做实验二时，为什么要
下表是探究“种子萌发的环境条件”实验结果请根据表格分析回答问题．瓶号种 子 所 处 环 境实 验 结 果1不放水，置于温暖处未 萌 发2放少量水，置于温暖处萌 发3放少量水，置于 发布时间：2020-10-21 22:26:23
下表是探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题．瓶号种 子 所 处 环 境实 验 结 果1不放水，置于温暖处未 萌 发2放少量水，置于温暖处萌 发3放少量水，置于冰箱
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成（1）1号瓶没有萌发，是因为3号瓶没有萌发，是因为 ．4号瓶没有萌发，是因为 ．（2）根据（1）的结论，请在表中2号瓶的 发布时间：2020-10-21 22:25:23
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成（1）1号瓶没有萌发，是因为 ．3号瓶没有萌发，是因为 ．4号瓶没有萌发，是因为 ．（2）根据（1）的结论，请在表中2号瓶的空白处填上
为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验如下表所示：（1）你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的？如果不能，应如何修改？（2）在探究水分对种子萌 发布时间：2020-10-21 22:22:42
为了探究水分对种子萌发的影响，一位同学设计了一个实验．如下表所示：（1）你认为他设计的这个探究实验是否能确定结果只是由这个变量引起的？如果不能，应如何修改？（2）在探究水分对种子萌发
下表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你的学习实践，分析实验中，共构建了几组对照实验？C瓶号种子所处的环境实验结果①不放水，置于温暖处未萌发②放少量水，置于温暖处 发布时间：2020-10-21 22:21:39
下表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你的学习实践，分析实验中，共构建了几组对照实验？C 瓶号种子所处的环境实验结果①不放水，置于温暖处未萌发②放少量水，置
某生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下 发布时间：2020-10-21 22:21:06
某生物兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验．在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录
如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤 发布时间：2020-10-21 22:21:06
如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题．培养皿编 号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸
某校科技兴趣小组为探究温度对种子萌发的影响，在四个培养皿（分别编1号、2号、3号、4号）中分别放置湿滤纸，并随机各放入25粒具有生命力的小麦种子，然后将四个培养皿置于不同温度的环境 发布时间：2020-10-21 22:19:59
某校科技兴趣小组为探究温度对种子萌发的影响，在四个培养皿（分别编1号、2号、3号、4号）中分别放置湿滤纸，并随机各放入25粒具有生命力的小麦种子，然后将四个培养皿置于不同温度的
下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答1号瓶2号瓶，3号瓶4号瓶处理方式10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖10粒种子 发布时间：2020-10-21 22:16:35
下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答．1号瓶2号瓶，3号瓶4号瓶处理方式10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖10粒种子，加适量水
在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示（1）本实验的变量是；（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请说出理由（3）除了上述探究 发布时间：2020-10-21 22:16:00
在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示（1）本实验的变量是 ；（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请说出理由．（3）除了上述探究问题，就“
某课外科技小组做了如下实验：花盆编号培养条件1室温20℃，光照充足，适量浇水2室温20℃，黑暗中，适量浇水3室温0℃，光照充足，适量浇水4室温20℃，光照充足，大量浇水，并将盆底的 发布时间：2020-10-21 22:14:56
某课外科技小组做了如下实验：花盆编号培养条件1室温20℃，光照充足，适量浇水2室温20℃，黑暗中，适量浇水3室温0℃，光照充足，适量浇水4室温20℃，光照充足，大量浇水，并将盆底的排水孔堵死5
陶健同学做出假设：与埋在土壤中的种子相比，置于土表的种子发芽率降低他选取了10粒大小相近的蚕豆种子进行种子萌发实验，其中5粒埋于一层土壤下面，另5粒置于土壤表面，结果如表．为证明 发布时间：2020-10-21 22:14:24
陶健同学做出假设：与埋在土壤中的种子相比，置于土表的种子发芽率降低．他选取了10粒大小相近的蚕豆种子进行种子萌发实验，其中5粒埋于一层土壤下面，另5粒置于土壤表面，结果如表．为证