为什么说隐性障碍儿童教育是如今中国特殊教育的一大薄弱部分？

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这些人因为是隐性的，所以他们会和健康的孩子一起上学，而不会出现在他们理应出现的地方（障碍儿童队伍），因此他们跟不上健康的儿童，又不能在启智学校里受教

反映出这块技术的薄弱。