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望梅止渴的历史人物是谁

发布时间：2019-08-13 12:51:32

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望梅止渴的历史人物是谁
下列过程属于认识的第二次飞跃的是A.调查研究，对国内外形势的认识过程B.制定学习计划、工作计划的过程C.对感性材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程D.完成“九五”计划和实现2010年远
去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程是A.由感性认识上升到理性认识的过程B.由理性认识指导实践的过程C.由理性认识回到感性认识的过程D.从实践中获得认识的过程
下列各句中加粗的礼貌用语使用正确的一句是A.面对这么多琳琅满目的工艺品，他一下子惠顾了数千元。B.明天下午3点左右，我会光临贵府，务请在家等侯。C.旅途上我一定会关照你的，你大可以玩个痛痛快快。D.我
下列各句中，加粗词语使用恰当的一句是A.科学家们表示，哪怕时间紧，课题难，他们也要把它攻下来。B.我们要正视困难，充分地认识分析困难，进而以足够的精神准备来战胜困难。C.现在回想起来，可以告慰自己的，
请问这些成语中的历史人物都是谁?
读了《十六年前的回忆》，李大钊同志是一位坚强的革命者，是一位好父亲，一个好丈夫，有哪些感受？
在《珍惜时间》这个故事中，两千年前，一位哲人立于河边……你知道这位这人是谁吗
这个韩国人叫什么名字或者演过什么电影！谢谢大家很紧急！！！！
如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？
【题文】认识到个体生命是具有独特性的，要求我们（）①注意弥补不足，塑造完美的自我②珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展示个人风采③肯定自己的生命具有独特的意义④尊重自我的生命，不顾他人的生命A．①②B．
下列加粗字解释不正确的一项是A.一食或尽粟一石（粟：粮食）才美不外见（才：才能）B.执策而临之（临：面对）其真不知马也（知：认识）C.然吾尝闻风俗与化移易（与：和）夫以子之不遇时（子：你）D.吾因子有
下列各句中加粗的成语使用不恰当的一项是A.“反恐”是一场方兴未艾的斗争，但随着形势的变化，美国对威胁的次序认识也必然会发生改变。B.如今这里是开发区，高楼林立，绿树成阴，给人以今非昔比的感觉。C.中国
“财大气粗”“智力超群”“大权在握”“体力过大”可以高人一等。这种认识错误在于A.把财、智、权、力看得过重B.轻视别人的人格和法律地位的平等C.容易使别人产生自卑感D.破坏社会的安定
“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的过程是（）A.实现认识第一次飞跃的过程B.是发挥主观能动性的过程C.有了感性材料就能实现飞跃D.这是一个完成认识根本任务的过程
下列句子中，加粗词意思完全相同的一句序号是A.小琳是个明白人，我把话讲得这么明白，她不会弄错的。B.奶奶一向欢喜你，你这次去，她真不知要怎样欢喜和激动呢？C.拿了这么多第一，是咱们的骄傲，可心底里不能
下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是A.无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识，形象才会这样栩栩如生。B.诗人对于秋天，总会感到一种不能自已的深情。C.有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。D.
加粗词语在句子里没有反义词的是A.她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。B.只有虚心的承认错误、缺点，并且决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、
实现由感性认识到理性认识的飞跃，必须具备的两个基本条件是A.去粗取精，去伪存真；由此及彼，由表及里B.参加社会实践；发挥主观能动性C.占有大量可靠的感性材料；对感性材料进行加工制作D.发挥人的主观能动
下列各句中，加粗的成语使用正确的一项是A.所以，当许多人正在热情高歌“山寨经济”时，我更愿意关注“山寨”背后是否有谋杀，关注抄袭者弹冠相庆的背后，创造者是否血流成河。B.近年来，人们逐渐认识到山核桃对
下面各句中，加粗词使用恰当的一项是A.客观物质世界是一个无限统一的整体。人们对它的认识不可能一下子就把握住它的一切方面、一切联系，也不可能把客观世界的无限过程一次认识完毕。因此，人们的认识不能从世界的
对“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的理解不正确的是A.只有经过思考，才能完成认识的根本任务B.只有经过思考，才能把感性认识上升到理性认识C.只有经过思考，才能认识事物的本质D.只有经过思考，
下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是A.金三角的贩毒分子，在从境外获得轻武器后，如虎添翼，制毒贩毒更加猖狂。B.小张写字潦草，一着急更是笔走龙蛇，以至过一段时间连他自己都不认得了。C.老李就是有时脾
依次填入下列横线上的关联词语，最正确的一组是我们从心理学研究认识到，人的思维决定于外界客体作用，外界客体并不直接决定思维，通过大脑对感性材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工，间接地
下列语段中对加粗处的细节描写理解正确的一项是她们只好摇着船出来，忽然从她们的船底下冒出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水，问她们：“你们干什么去呀？”水生的女人说：“又
下列句中的加粗词解释无误的一项是A.挝他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。（消失）B.秋天又来到了山沟，小树林的叶子变得殷红殷红。（带黑的红色）C.现在是早已并屋子一起卖给朱文公
这个人怎么花了一整天的功夫，就看那几只虫子，简直中了邪，她们小声嘀咕。写出了农妇
【题文】青少年具有“从众”的心理，他们需要群体生活，愿意和同伴一起分享欢乐、分担痛苦。但是，有一部分青少年对“从众”心理有认识偏差，下列几种看法中，属于正确的“从众”心理认识的选项（）A．积极参加集体
下列对物质的认识正确的是A.氧气对人类来说是一种非常重要的物质，它具有氧化性和易溶于水等性质B.NH4NO3和NH4H2PO4中都含有氮元素，所以都属于氮肥C.由一种元素组成的物质可能是单质或混合物D
【题文】青少年具有从众心理，愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦，但是，有部分青少年对从众心理认识有偏差。下列几种看法中，对从众心理看法正确的有（）①盲目“随大流”②跟着“群体”参加无意义的活动③积极参加