根据新课程标准的理念，谈谈如何对学生的阅读能力进行评价？

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1、通顺流畅、无停顿，2、吐字清晰、声音洪亮，3、无读错音或字（词），4、发音标准（尽量是普通话或标准音），5、能正确理解和叙述课文或文章的中心思想、内涵以及意义，6、能通过阅读文章举例说明身边的事和人，等等。