【题文】阅读《父亲二十年前的叮嘱》。（11分）父亲二十年前的叮嘱（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，

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试题答案：【答案】【小题1】父亲雪天卖柴 父亲的叮嘱（一处1分） 【小题2】景物描写（环境描写或自然环境描写）（1分） 作用：衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情；也为情节的发展作了铺垫。（2分）【小题3】焦急 （1分） 伤心、屈辱、愤怒(意对即可)（1分） 【小题4】渴望得到别人的尊重；用自己的善良、宽厚之心，教育孩子要心地善良，同情、尊重所有人。（意对即可）（2分） 【小题5】（3分）略 试题解析：【解析】【小题1】试题分析：通读全文，根据主要人物的活动，理清故事线索，梳理情节，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：首先点明是景物描写。叙事作品中景物描写属于环境描写，从铺垫情节和表现人物的情感两方面具体分析说明。考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：在文中找到两处情节，结合上下文内容，根据发生的事件及环境从表现父亲怎么样的心情来分析概括。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：根据文中情节，了解父亲遭遇到什么，从父亲的感同身受上理解父亲的愿望。抓住“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”这一句即可理解父亲教育儿子要宽以待人，存善良之心。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析：可以从表现自己对父亲爱护的感激和自己不辜负父亲的希望好好学习等方面来表现心意，用形象的比喻来形容父亲的爱。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。