【题文】[珍爱生命]2009年5月12日,由多家单位共同参与的“共建学生应急救援体系”系列活动正式启动,以实际行动纪念、反思国难之举,旨在“珍爱生命,关爱他人”,包括组织救援专家对学生进行急救常识、事

发布时间:2019-08-09 06:04:16

试题难度:一般 试题类型:其他 试题内容:【题文】[珍爱生命]
2009年5月12日,由多家单位共同参与的“共建学生应急救援体系”系列活动正式启动,以实际行动纪念、反思国难之举,旨在“珍爱生命,关爱他人”,包括组织救援专家对学生进行急救常识、事故逃生,危机心理处理等技能培训。
(1)请你为这一次活动设计一句宣传标语。(2分)
(2)在日常生活中我们应如何“珍爱生命,关爱他人”?(6分)

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试题答案:【答案】(1)如用知识守护生命,用爱心温暖他人;珍爱生命,从小事做起等。(2分)(2)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;为他人、为社会多做贡献,延伸生命的价值。(其他符合题意的答案可酌情给分;6分) 试题解析:【解析】试题分析:此题是材料分析题,解此类题的关键是找到材料中的关键词,本题考查的关键是珍爱生命的相关知识。(1)“珍爱生命,关爱他人”的宣传标语可以是:用知识守护生命,用爱心温暖他人;珍爱生命,从小事做起等。(2)日常生活中我们要“珍爱生命,关爱他人”,就要知道珍爱生命的方法技巧:当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手;为他人、为社会多做贡献,延伸生命的价值。考点:本题考查珍爱生命的相关知识。
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