修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种： （1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》。
一，词义交叉 1，参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。 2，学校门口有一个专卖汽。 还有，不是同类概念的词并列而造成的病句。例如：3，橘子，苹果，萝卜等水果含有。
1，修改病句的原则：改通顺，改正确（不改变句子原意）2，修改病句的方法：增（增加字词），删（删去多余字词），调（调整字词顺序），换（更换字词）3，修改病。
病句类型.1语序不当.2，搭配不当.3成分残缺或赘余.4结构混乱.5表意不明.6不合逻辑.修改病句的方法.1保留原意.2语法角度.3词法角度.4逻辑事理.Ps：你可以问你学长借一。
最好五天内回答，我们七月六号考试，，，，，，跪求主语谓语我不明白，，。
1语序错乱：调换语句顺序，组成完整的句子2重复罗嗦：去掉重复的词语（这个词语。 此病句有时是褒贬义词用错，需换不同感情色彩的词语5前后矛盾：修改个别词语，。
最好能具体些
1.词语搭配不当；2.句子重复；3.句子顺序颠倒；4.关联词语用错；5.缺少句子成分。。 读修改后的句子，看是否正确，是否保费用留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 （1）修。
9.不合事理 请就这9种病句类型作出其病句和修改后的句子 谢谢！！！
寒假专题——修改病句 修改病句，在我们小学阶段是多少钱比较常见和重要的一项内容。我们掌握了修改病句的方法后，就可以在造句，写文章时避免或少出错误，同时，也能及。
后天就要考语文了，我的病句很差。帮帮忙
辨析并修改病句 一，考纲要报价求： 辨析并修改病句，病句类型有：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑。 二，考点释要 本考点的考生主。
1.病句是指结构不完整，意思表达得不明确，不清楚，多少有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确。
常见语病的类型：1.语序不当，例如：考试完，有同学陆陆续续到操场上来。2.搭配不当价格，例如：他的家乡是湖南人。3.成分残缺或多余，例如：通过同学们的帮助，使小。