首先，养成做读书笔记的习惯：在初中语文学习的过程中，无论是在课内书本上还是。 有时侯或许一次考试失败的经历都可以成为他们作文写作时的素材。因此，这就要求。
不用背。最重要多看时事报道，理解记忆就行
现在的小学生普遍不喜欢作文，害怕作文。写出的作文不是假话，空话太多，就是立意陈旧，构思呆板，语言苍白，缺乏个性。究其原因，是学生心中缺乏鲜活的个性材料。
作文素材：就是文学，艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象。“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。从作者得到素材。
小学生作文素材积累方法》研究方案 一， 课题名称 小学生作文素材积累方法 二， 课题的提出 我们的学生每当作文时总会唉声叹气。尽管他们用牙咬着笔杆，额头渗出细。
作文要有材料，材料来自积累。学生手中掌握了丰富的作文材料，习作时就会有事可叙，有人可写，有景可摹，有情可抒，作文的难就转化为易，心理上的惧怕也就变为喜。
从量变到质变，揭示了事物的发展过程。这是一个哲学道理
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理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。 “妈！”他冲进家门，“有35辆车。
一，最常见的积累方法：背诵中积累。教材中优秀篇章，精彩片断，优美语句，是积累作文材料的最简单有效的方法。在平时的学习中一定要强化一下记忆，不要只是简单。
作文得高分，背素材是没有用的。一，想写好作文，要广泛阅读，作文就是考察平时的文学积累，古今中外名著都要广泛阅读，头脑积累的知识多才有东西可以，才能出口。