小学语文低段教研工作计划
一，指导思想 本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门，新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质。
小学语文教研组工作计划一，指导思想：本学期，在学校校长室和教导处的正确领导下，我校语文教研组立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师。
第一学期小学数学教研组工作计划 （2009—2010学年第一学期） 一，指导思想 在以往的数学教研工作中，虽然取得了一定的成绩，但在把理念转化成行为的过程中，更。
小学语文教学教研计划，也就是小学语文教学研究工作计划。它与小学语文教学工作的最大不同之处就在于突出小学语文教学的研究（而不是小学语文教学），如研究小学。
在这一学期你将采取哪些措施准备开展哪些语文教研活动预期达到哪个效果，比如语文组集体备课，公开课，评课等等
一，指导思想： 围绕学校语文教研组工作计划，在新的课程标准的指导下，聚焦课堂教学 ，重视教学环节，立足备课组建设，加大教研力度，以提高课堂教学效率为目标。
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围绕学校“以人为本，育人为先，让教师成才，让学生成功”的办学思想，以我校教务处和小学教务处工作计划为指导，本着“务实，求新，进取”的原则，走“校本强校。
本学期，在市局教研室的正确领导之下，我中心校坚持以推进新课程改革为重点，以提升质量为核心，深化课题研究，强化队伍建设，强化质量监控，优化常规管理，开展。
[东桥中心小学2010年秋季教学教研工作计划]东桥中心小学2010年秋季教学教研工作计划 （ ，） 东桥中心小学2010年秋季教学教研工作计划 一，指导思想 坚持以人为。
一，研修目标和内容： 1，进一步研读《语文，数学课程标准》，深入理解，掌握新课程的基本理念。2，学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。3，结合学情，探索。