一，复习 1，背乘法口诀1-7的。 2，我说你答 举例：6*7=3，开火车，师说生答。。 生：三七二十一，21个。 师：说说里面的数学信息。 生：一共有7个小矮人，每人3。
教学目标：1.经历用不同工具测量同一物体的长度的过程，体会统一长度单位的必要。 c.师：那你再用你的小手比一比看一看数学书的厚度够一厘米吗？（比1厘米短一些）。
听课记录就是把听的课提纲或一些值得推敲或者经典的地方记下来。旁边应该有自己的评价。建议：1，在听懂的基础上记下老师讲的要点内容以及易错点；2，记下典型例。
只要是上册的 不管语文数学 是苏教版的 要20篇左右 年级不规定
蚂蚁和蝈蝈 一，复习导入： 1，认读词语 2，完成选字填空 二，精读练习： 1，读句。 【评：指导学生从意思上形象的记忆字形，给听课教师留下了深刻印象，相信学生也。
听课记录主要包含：一是教学实录；二是教学评点。 （一）教学实录 这一部分我们可以记录： 1，听课时间，学科，班级，执教者，课题，第几课时等。 （这一般听课笔。
谁给我2篇小学听课记录啊 不管是数学语文还是信息都可以···直接发我邮。
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在小学听课 听课记录究竟分那些部分？该怎么流利的阐述？
基本活动.新课引入课堂展开解决问题课堂小结课堂练习布置作业
20分钟后开始与同学们和听课的师范生互动，弹出一个旋律让猜歌名，以坐位。
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先写上听课的课题，然后写上听课地点，听课时间，出课人姓名，年级，科目等，这是准备工作。正文主要是把出课老师讲课的每个环节和学生的学习情况记下来，还可以。
幼儿园最新小班听课笔记 执笔教师：马老师 听课时间：12月4日 听课老师：本人 听课地点：钱塘春晓幼儿园 活动名称：花手套 班级：小班 活动领域：美术 活动目标：1，。