（一）有心理问题的大学生在自我体验上存在的主要问题 1、自尊感过强。当代大学生怎么样大多数是独生子女，在对独生子女的教养中，每一个父母都尽自己最大的能力让孩子。
，是对自己的认识、态度、行为的调节的综合性表现。 自我意识的发展过程是个怎么体不断社会化的过程，也是个性特征形成的过程。自我意识的成熟往往标志着个性的基本形。
如果一个人形成了正确的自我意识，那么他必然是充满自信的；如果一个人对自如何己的看法比较消极，这个人必然是自卑的。要树立正确的自我意识，必须要有正常的认识能。
自我意识包括自我认识，自我体验，自我监控。调整好自己的心态，积极面对生活。怎样正确认识自己，客观自我评价，积极自我提升，关注自身成长。多角度客观倾听别人对。
控制自己往往是在自己理性的时候，而不想控制自己往往是在感性的时候。所以用理。
但在现实生活中我们未必就可以做得好。所以在感性的时候如何让自己意识到后果，。
一、全面认识自己 全面认识自我是形成健康自我意识的基础。自我认识的难处在于自己（主体我）认识自己（客体我），自我既是认识的主体，又是认识的客体，要使认。
班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想，更新观念，敢于创新，对学生及早进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法：第一，。
1.提高自我意识 自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性。
多参加学校各活动，用最基本的去约束自己，让自身带有责任感
自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评如果价。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我。