一，学生基本情况 我班的林若雄同学，比较调皮，上课不注意听讲，爱搞小动作，爱。 学习习惯也相应有所好转。 小学班主任教育案例 一，学生基本情况 我班的林若雄同。
一本漫画书的风波 ——班主任工作案例一则【事件】上个月的一天，我正在办公室批改作业，博俊同学手拿一本漫画书走了进来，气冲冲地说：“胡老师，张杰偷了我的漫。
班主任教育叙事案例 师爱是班主任工作永恒的主题。教书育人不能没有爱，爱的教育不能没有艺术和教育的智慧，只有融入教育智慧的师爱才能是学生真正的爱。 案例简。
如何做一名优秀班主任 班主任工作 不知在哪儿看到过这样一句话：世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界，这种爱是由班主任老师的智。
什么是班主任工作案例 一个好的案例，其实就是一个或多个生动的故事，加上精彩的评价。班主任工作案例是班主任讲述的自己（或身边的班主任）在班级工作中真实的教。
一定要案例！！！
班主任教学管理案例 丹东二十九中 梅玉 让孩子的心灵健康成长 常义孟同学性格怪癖，不善言谈，学习成绩较差，就听说在他很小的时候，母亲出去打工，就再也没回来过。
要详细点的，最好有分析的，谢谢！
1，学习病历： 七（1）班我带了三个学期了，对班里每个学生的特点自夸一点，可。 常规的方法已一点儿也不见疗效，谈话，家访，找同学帮助，共同教育收效甚微。我。
1997年7月，我师范毕业走上了农村教育的三尺讲台，成了一名普通的小学人民教师。一路走来，我没有什么值得称道的丰功伟绩，个个脚印串起的都是教书育人中琐琐碎。
观看了关于如何处理工作压力的案例故事之后，我深有感触.班主任就相当于一个小型管理者，每天 需要处理纷繁复杂的大小事务，是个令人身心俱疲的工作，如果不能正。
我们喜欢叫他“新概念”班主任。为什么呢？听我慢慢道来…… 刚就读初一时，我们迎来了一个新的阶段，我们才刚刚对独立有了新的理解。中学时期老师跟我们上的第一。