五（3）班期末评语1，你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课，放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，。
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在学生档案里除了写评语还可以留下些什么主观性的痕迹 老奸巨猾型 他究竟可以在档案里诋毁至什么程度 到处问哪里有的话告诉我学生评语大全的网址吧，学生评语大全。
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该生思维严密，有强烈的求知欲，热爱生活，积极进取，富有创新精神。严于律己，。 并能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。师生关系方面，尊敬师长，面对学习。
xx 你是一个聪明，文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴，画画，电脑，朗诵。 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看。
学生评语大全 1 *你是个热情大方心地善良，乐于助人的中学生。能与同学友爱相处。关心班级事务，艺术节上的精彩表现反映了你的特长。但在学习上还需发扬艰苦奋斗。
你是一名诚实，进取，拼搏的好学生。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，你发言踊跃，还总有独到的见解。你能认真完成作业，及时改错，严。
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2009-2010学年班主任评语大全（最新最全）1，老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常。
那么该如何给学生写操行评语呢？我们知道，撰写评语起码应坚持四个原则，即针对性原则，全面性原则，发展性远则和鼓励性原则。评语应该是反映一名学生美好心灵的。
优秀学生评语大全1，待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希。
一，写评语应该有亲切感有的班主任一开始就是“该生本期以来尊敬师长，团结同学？？。”这则评语一听就是写给家长的，而不是写给学生的，个人觉得“该生”这俩个。