看到初中几何题， 我现在就只会盲目的无目的去“试”。。也就是随便求。。。
初中几何主要是把几何性质应用到题目中去以及与实际问关键词为空！题的应用。应当从简单的题开始练起，把各个性质弄熟练；进而挑选一些有这些性质的基础的综合的题目去练；。
关键词为空！已知锐角三角形ABC，边BC上的高为AD，AD上有一点P，BP和CP的延长线分。
初中几何内容丰富，涉及面广，有关其证明题也是变化无穷，莫测高深。因此一般同学在初学习几何时都会感到有困难，在解几何题时都会感到迷茫，这都是很正常的现象。
这样就使图不是那么乱。然后是把那个复杂的图分解成几个自己熟悉的基本图形，每画完一笔就想现有的图中有什么结论，画一笔关键词为空！首先我觉得是别管题目中给没给图，自己。
Rt△ABC中 ∠A=90° ； AB=AC ;E，F为BC上的点 ∠EAF=45° 求证：BE2+。
旋转三角形ACF，使AC与AB重合，会出现一个以BE和两条等于FC和EF的边组成的直角三角形，有勾股定理知BE2+FC2=EF2
△ABC中；AC，D，E分别为AB，AB>，AC上两点
楼上的很关键词为空！不错，不过我也来做一下，权当帮楼主扩充知识吧！有什么几何问题可以找我。 不知道楼主啊有学啊，我这个稍烦啊 设角cab=2a，则平分下的角cad=a. 有公式tan2a。
初中几何题，希望有图
角BAC等于90度 AB等于AC AE等于CE HF等于BE 证角AEB等于角CEF
当然有用！数学几何是在生活中常用的。在某些工作中，几何可以说是领先的。因为它可以描绘不同的生活中所需的物体。反过来说：生活中的所有物体都可以用几何来描。
三角形一边长为6mm一边长为2.4mm，两边成直角，要求算出三角形中的最小。
用正切，正切等于对边长/邻边长tg角=2.4/6=0.4角=arctg(0.4)
要最好的，谢谢 教育部审定2013 义务教育教科书 英语 北京仁爱教育研究所 。
关键词为空！ 几何辅助线秘籍——初中数学。如果不会网购就去书店。应该会有。我是百度新人望。
BC=CD，试说明，且对角线AC平分∠BAD在凸四边形ABCD中
∵AB‖CD∴∠BAC=∠DCA∵∠BAC=∠DAC∴∠DAC=∠DCA∴AD=CD∵BC=CD∴AD=BC∴∠CBA=∠DAB∵AB‖CD∴∠DCB+∠ABC=180°∴∠BAD+∠BCD=。