2，三亚落日教学要求：1，学会本课10个生字，绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2，通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学。
三亚落日在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与。
二，逊迅训驯溅渐荐渐泄泻不懈三，1.由“担心”一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。。
一定要全！
三亚市在中国海南省（海南岛）最南端，古称崖州。全市面积1919.6平方公里，境内。 要说看落日，最值得去的地方当数“三亚”了。“三亚”位于海南岛的最南端，是欣。
三亚落日 关键词为空！ 本文是：写景加抒情散文。课文描绘了三亚落日美丽的关键词为空！景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。通过关键词为空！拟人，比喻等，更加体现了三亚落日的色彩美。
本文是写关键词为空！景加抒情散文。文中描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱关键词为空！，对祖国美丽的风光赞美。作者把落日分别比作孩童，大红灯笼，跳水员，关键词为空！通过拟人，比喻。
突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快，敏捷的弹跳，再以。
使用拟人句的好处，更加吸引观众的眼球，并且写出谢赫来落日像孩童般的可爱，和顽皮。衬托出三亚落日的壮观景象。
像孩童，像光艳柔和的大红灯笼，像跳水员。（课文里都有的） 参考资料：语文书
六年级下册的课文<三亚落日> 三亚的落日还像什么呢 急~ 问题补充：我们现。
三亚的落日，像快乐的孩童，像大红灯笼，像跳水员，真是变化多端呀！三亚落日的顽皮可爱，还有那金红一色，热烈一片的美妙景象，令人心旷神怡！三亚的落日像火红。
三亚落日 在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天。