请找出下列数的规律，并在模纸上填上适当的数：、、、、________、…

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• 在图中画斜线表示计算结果，再填空．×=．
• 将一正方体纸盒沿如图所示的线剪开，展开成平面图，其展开图的形状为________．A.B.C.D.
• 2.0400化简后是________．把0.03改写成三位小数是________．
• 用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角，看到的角是A.50°B.500°C.100°
• 一座高楼，楼上第15层用+15表示，那么楼上第8层用________表示，-2表示________层．
• 淘气把25×（□+4）错算成25×□+4，他算出的得数与正确的
• 1个0.1等于________0.01，1.45中的5表示5个________，4表示有4个________．
• 把一个正方体切成两个小长方体，正方体表面积是两个长方体表面积总和的_______．解析分析：抓住切割后的表面积比原来的表面积多出了两个正
• 量一量，算一算下面图形的面积．
• 最小的八位数是一亿．________．
• 解方程①x÷1.8=10.5???????②6x-0.9=4.5???????③7.3x+5.6x=5.16．
• 简便计算375-98500-56-4489+233+511+377+567+123．
• 用竖式计算756×68=7070÷40=
• 我国西部的牧草地面积约有二亿五千八百万公顷，这个数写作________公顷，可以记作________万公顷．
• 求未知数x：5x-20%x=19.2；??????????；9×8-4x=60．
• 892除以28是把除数看作________来试商，初商可能会偏________．
• 如图：长方形面积是40平方米，点O是一边上的中点，那么两个三角形的总面积是________平方米．
• 种一些树，成活棵树与死亡棵数的比是4：1，这些树的成活率是A.80%B.75%C.20%
• 三年级有学生a人，四年级比三年级少12人，五年级比三年级多8人．表示四年级的人数为________，表示五年级的人数为________．
• 一根绳子，第一次用去米，第二次用去．第_____用去的数可用百分数表示．A.一次B.二次C.一、二两次
• 下面的说法中，成立的是A.小数都比整数小B.在表示近似数时小数末尾的“零”可以去掉C.1是有100个0.01组成的D.小数的位数越多，小数越大
• 在下面的等式中，不属于方程的是A.2m÷3=B.5x+7=64C.n=0D.3+2=5
• 有一根粗细均匀刻有刻度的竹竿，在左边的刻度3的塑料袋里放入4个棋子，在右边的刻度2的塑料袋里应放入______个棋子才能保证竹竿的平衡．A.4B.5C.6
• 如图每个方格代表的面积是1平方厘米，阴影部分的面积是________．
• 图中阴影部分是大三角形面积的，是小三角形面积的，大、小两个小三角形面积比为________．
• 画一画（1）将三角形A的各条边按4：1放大，得到三角形B．（2）将三角形B的各条边按1：2缩小，得到三角形C．（3）画出上述图形，并指出哪些是三角形A经过放大后的图形
• 给定三种重量的砝码（每种数量都有足够多个）3kg，11kg，17kg，将它们组合凑成100kg有________种不同的方法（每种砝码至少用一块）．
• 解方程（1）+X=1（2）X÷1.5=0.5（3）2.7X=1.62（4）-X=．
• 将一堆糖果全部分给甲、乙、丙三个小朋友，原计划甲、乙、丙三人所得糖果数的比为5：4：3，实际上，甲、乙、丙三人所得糖果数的比为7：6：5，其中有一位小朋友比原计划多得
• 一个平行四边形的面积是5.4平方米，高是2米，底是________米．