现代西文人本主义哲学思潮兴起的主要原因,为什么将人本主义称为第三思潮，其主要贡献表现在哪里

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现代西方的人本主义哲学思百潮则渊源于欧洲大陆的唯理主义，强调演绎、普遍、绝对、直觉、关注人度的存在意义。人本主义哲学思潮发端于十九世纪二十年代，流行于十九世纪五十年代，第一代是叔本华、尼采知的意志主义；第二代是狄尔泰、柏格森等人的生命哲学；与非理性主义的人本主义思道潮密切相关的另一个哲学流派是胡塞尔的现象学；第三代是海德格尔、萨特内尔的存在主义和法兰克福学派。在当今西方流行的人本主义容的哲学流派中，比较特殊的是新托马斯主义和人格主义。

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人本主义于20世纪50～60年代在美国兴起，70～80年代迅百速发展，它既反对行为主义把人等同于动物，只研究人的行为，不理解人的内在本性，又批评弗度洛伊德只研究神经症和精神病人，不考察正常人心理，因而被称之为心问理学的第三种运动，或第三思潮。
　　人本主义强调爱、创造性、自我表现、自主性、责任心等心理品质和人格特征的培答育，对现代教育产生了深刻的影响。马斯洛作为人本主义心理学的创始人，充分肯定人的尊严和价值，积极倡导人的潜能的实现。另一位重要代表内人物罗杰斯，同样强调人的自我表现、情感与主体容性接纳。他认为教育的目标是要培养健全的人格，必须创造出一个积极的成长环境。