文言文阅读。(13分)
《庄子》故事两则
（一）
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鵮，子知之乎？夫鹓鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（二）
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
【小题1】解释下列句中划线的词。（4分）
①惠子相梁 ②搜于国中三日三夜
③非梧桐不止 ④子非鱼，安知鱼之乐？
【小题2】翻译句子。（3分）
“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”
【小题3】第一则中哪两个字能够表现惠子看重功名利禄？（2分）
【小题4】第二则故事庄子与惠子争论的焦点是什么？可以看出庄子具有什么样的思想。（4分）做宰相 （2）国都 （3）栖息 （4）怎么，哪里 （4分）
网友回答
(答案→)做宰相 （2）国都 （3）栖息 （4）怎么，哪里 （4分）
解析：
【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
【小题1】本题考查理解文章的能力。在理解文章的基础上，筛选出能够体现惠子看重功名利禄的词语即可。
【小题1】本题考查理解文章的能力。结合争论的问题来分析庄子的思想即可。