课外阅读答案：忽略,《忽略》这篇阅读的答案

网友回答

很高兴为你解答O(∩_∩)O哈！
　　第一个版本：
　　18、小瓜苗的希望与喜爱
　　19、我虽小，但我也是一个生命
　　20、进行孩子心情的对比与强调
　　21、 （1）母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了；那些个小东西，别管了，你也是，就知道哭。乖，别哭了；
　　（2）母亲只关心了孩子的表现，而没有关心孩子的内心
　　第二个版本：
　　.①母亲认为瓜苗过几天会死的， 孩子则认为瓜苗会长成大苗，会结出西瓜的。
　　②.a 母亲摇了摇头，转身就到厨房去了； b.拔了，这有什么哭的； c.母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了满分。”
　　③.表现了孩子坚定的信心，透出惹人喜爱的稚气。
　　④.老师惊讶他的想法，给了满分。 她们的区别在于为何对待孩子的想法。
　　⑤.表现了孩子失望的心情。
　　6.解析：两个问题，实际上是一个问题，不必分开回答。“忽略”有其表面的意思，就是妈妈只注意到了紫罗兰的美，而忽略了小瓜苗的美，所以把小瓜苗拔掉了；而深一层的含意是妈妈没有注意孩子的心理变化，忽略了孩子的情感。
　　答案：双重意义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬

网友回答

17、文章开头和倒数第二段都描写了同一景物，这样描写有何作用?(2分)
　　答：
　　18、文中几次描写紫罗兰，作者描写紫罗兰有何作用?(2分)
　　答：
　　19、对孩子的心理，作者作了多次描写，请填写孩子的心理变化过程。(2分)
　　答：憧憬→ →补偿→
　　20、怎样理解小说的题目“忽略”?它的含意是什么?(3分)
　　答：
　　21、如果你就是文中的那个孩子，现在让你对母亲说上几句话，你将会说些什么?(3分)
　　答：
　　
　　参考答案：
　　17、开头的景物描写，衬托了孩子心目中美好的憧憬；结尾的景物描写，反衬了孩子内心的失落。(2分)
　　18、用紫罗兰的美、引人注目来反衬小瓜苗的不被人注意。(2分)
　　19、把孩子的心理变化用合适的词表达出来，意思对即可，如：憧憬→心痛→补偿→失落)(2分)
　　20、双重意义：一是妈妈只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。(3分)
　　 21、要求：合乎情理，语言表达连贯即可得分。(3分)
　　 （是这个吗？，如果是还满意的话请采纳）