阅读理解。 院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!” 妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!” 我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。 我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。 我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天空上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗? 大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。1.请给加线字注音。粗糙( )掬着沙儿( )2.“月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。”其中“只要你愿意”似乎话语还没有说完,你能补上一两个词使句子表意更完整吗?3.展开想像的翅膀,发散奇妙的思维,根据画线句的修辞手法给“月亮”写一个句子。4.我问:“月亮是个什么呢?”从弟弟和妹妹的回答中,你能感受到哪些东西呢?5.从选段中理出“我们”寻找月亮的过程,细心品味,想一想,作者借此抒发了一种什么感情?
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