留守儿童谁来管？

网友回答

目前，留守儿童所面临的五大突出问题包括家庭教育问题、心理问题、安全问题、财政支持以及沟通问题。

为了解决留守儿童的问题，国务院下属的农民工工作联席会议办公室以及全国妇联等12个政府部门已于去年10月成立了农村留守儿童专题工作组。

这个工作组将与教育部、公安部和财政部等政府部门合作，逐步建立和完善保护留守儿童合法权益的法律法规体系和政策措施。

网友回答

3月18日上午，宿州市埇桥区大泽乡镇水池村，一名44岁的留守女子被发现已去世多日，女子身旁一名1岁半的幼女也奄奄一息。发现情况后，村民赶紧叫来救护车。幸运的是，经过医院全力抢救，幼女最终脱离生命危险。奶奶去世，不是好事。孩子活着，是好事，是不幸中的万幸，可是，如果孩子长大了，知道了自己曾经发生过这么不幸的事，也会给孩子留下阴影。但愿孩子长大之后永远不知道这件事，可这又几乎是不可能的事。

这样的事，在此之前已经有诸多报道，报道之后，悲剧还在不断发生，发生之后，总是缺少了反思。也许，事情多了，让我们失去了反思的能力。如果我们每一个人都失去了反思的能力，那也就意味着，我们已经失去了人类特有的关爱之心，同情之心，怜悯之心。反思，是人类必须具备的能力和品质，如果连反思的能力都没有，人类的脸面也就丢光了。

孩子这事，总得有人关心，总得有人要管，不要在中国经济发展壮大之时，让那些脆弱而弱小的孩子失去了活在这个世上的意义。人来到这个世上不容易，活在这个世上更不容易，但不容易也不是不让活的理由。因为我们是人，而不是动物，就是退回到动物状态，我们仍然看到动物对其孩子的关心，且关心得无微不至。我们不能禽兽不如，更不能不如禽兽。何况，这个世界，本来就是应该充满爱的世界，那就让世界充满爱吧，那就让爱来得更猛烈些吧。可惜，爱来得并不猛烈，猛烈更像是一厢情愿，更像是人类自己的表演，而且是虚伪的表演。

留守儿童，为什么一定要成为现代化、城市化的牺牲品？这本来是大人应该承受的事情，为什么一定要让不懂事的孩子来承担呢？孩子毕竟是无辜的，但不能是不幸的。我们应该给孩子一个爱的世界，给孩子一个爱的天空，让孩子来到这个世界，感受到家庭的温暖，感受到母爱父爱，感受到人类之爱。现代化不能成为让孩子失去爱的理由，工作也不能成为让孩子失去爱的理由，何况我们工作挣钱就是让孩子感受到爱的。如果挣钱让孩子失去爱，那么挣钱还有什么意义呢？

别让挣钱的巴掌山挡住了爱的双眼，别让现代化成为爱的障碍，别人打工锁住回家的路。常回家看看，那里有孩子，那里有年迈的父母，那里有养育自己的一方面水平，那里有自己可以栖息的家园。现代化不能免去自己对孩子的爱，打工也不应该免去对孩子的爱，什么都不应阻挡对孩子的爱。没有爱的世界，只有钱的世界，这个社会就显得极为荒谬了。

没有爱的孩子是令人恐惧的孩子。孩子在没有爱的世界活着，他们就不会用爱来回报父母，也不会用爱来回报这个社会。孩子的孤独无奈，会使家庭伦理充满着荒芜，会让爱长满杂草，会让爱变成精神沙漠。没有家庭之爱，孩子长大成人到社会之后，会让社会充满着冷漠、残酷、无情。他们不知道如何爱他人，不知道如何关心他人，他人对孩子来说就是充满恐惧的地狱性世界。

没有爱的世界，孩子会选择拒绝这个社会。他们可能会对社会进行报复，他们可能选择杀人放火，他们会选择离家出走，他们会选择消失，他们会采取各种各样的反社会行为。他们不理解这个世界，他们也进入不了这个世界，于是他们选择破坏这个世界。他们破坏这个世界的目的是为了让世界承认他们，没有世界对他们的承认，他们会通过暴力让这个世界被迫承认他们这个世界。

教育学家和心理学家的研究都在证明这样一个规律：孩子和父母在一起的最佳年龄是在一岁到八岁之间。在这个期间里，如果父母给孩子足够的爱，足够的关心，那么这种爱就会陪着孩子走一辈子，也会让孩子幸福一辈子。孩子对家庭的关心，对家庭的融入，对父母的依恋，对父母的爱，也是在这一岁到八岁之间产生的。有的父母，在孩子小时候放在爷爷奶奶姥姥姥爷那里，等孩子长大了，再回到父母身边，这是不懂教育学和心理学。八岁之后回到父母的身边，更多的只是肉体的回归，而精神的融入已经是十分困难的事情了。八岁之后，融入家庭是例外，而不是常归。

从一岁到八岁是孩子的关键年龄，是关键得不能再关键的年龄。

教育学和心理学的研究还证明，把孩子放在爷爷奶奶姥姥姥爷那里，孩子会变得胆小怕事。因为年纪大的人，都基本倾向于保守，他们会把自己保守的习惯自然地转移到孩子身上。孩子长大之后，就没有勇气去接受这个充满着风险的社会。这样的孩子，在做起事来的时候，总是前怕狼后怕虎，不会知难而进，而是知难而退。他们缺少独立的个性，缺少创新的能力，缺少和别人勾通的能力，而且因为爷爷奶奶的太多溺爱，他们自私且任性，在处理问题时很少顾及别人的感受。

解决留守儿童的措施其实很简单，就是让孩子呆在父母身边，陪着年轻的父母一起长大。对于那些打工的父母，国家有关部门应该落实教育的公平正义，父母在哪，孩子上学就在哪，给农民工以国民待遇，给孩子以健康教育。父母是孩子第一任老师，也是人生的最好老师。