解方程．5x+45=1002x-4=163x+5x=4089：x=1.5：32x+21+8x=110．

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解：（1）5x+45=100，
???? ?5x+45-45=100-45，
??????????? 5x=55，
?????????5x÷5=55÷5，
???????????? x=11；

（2）2x-4=16，
???2x-4+4=16+4，
?????? 2x=20，
??? 2x÷2=20÷2，
??????? x=10；

（3）3x+5x=408，
??????? 8x=408，
???? 8x÷8=408÷8，
???????? x=51；

（4）9：x=1.5：3，
???? 1.5x=9×3，
???? 1.5x=27，
1.5x÷1.5=27÷1.5，
??????? x=18；

（5）+4x=，
? +4x-=-，
??????? 4x=-，
???? 4x÷4=-÷4，
?????????x=-；

（6）2x+21+8x=110，
?????? 10x+21=110，
??? 10x+21-21=110-21，
????????? 10x=89，
????? 10x÷10=89÷10，
???????????? x=8.9．
解析分析：（1）根据等式的性质，两边同减去45，再同除以5即可；（2）根据等式的性质，两边同加上4，再同除以2即可；（3）原式变为8x=408，根据等式的性质两边同除以i8jk；（4）先根据比例的性质改写成1.5x=9×3，再根据等式的性质，两边同除以1.5即可；（5）根据等式的性质，两边同减去，再同除以4即可；（6）原式变为10x+21=110，根据等式的性质，两边同减去21，再同除以10即可．

点评：在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．