《世纪之交的回望与断想》中说到,从1840年到1919年,“中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线,从器物层面到制度层面,再到观念层面。”下列最能体现这一发展态

发布时间:2020-10-09 05:00:23

《世纪之交的回望与断想》中说到,从1840年到1919年,“中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线,从器物层面到制度层面,再到观念层面。”下列最能体现这一发展态势的是B 
A. 鸦片战争—辛亥革命—五四运动
B. 洋务运动—戊戌变法—新文化运动
C. 洋务运动—戊戌变法—辛亥革命
D. 戊戌变法—辛亥革命—新文化运动

网友回答

A. 鸦片战争—辛亥革命—五四运动
(答案→)B. 洋务运动—戊戌变法—新文化运动
C. 洋务运动—戊戌变法—辛亥革命
D. 戊戌变法—辛亥革命—新文化运动
解析:本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干关键信息“中国走向近代化的历史路程”、“从器物层面到制度层面,再到观念层面”等,本题实际上考查近代中国学习西方的历程特征相关内容。结合所学知识,不难判断出,洋务运动是器物(技术)层面的向西方学习;戊戌变法是制度层面的向西方学习;新文化运动,是思想文化层面的向西方学习,既体现出:器物(技术)——制度——思想文化的阶段特征。综上,故,本题正确答案选B。
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