(10分)近代先进中国人在民族危机前面探索救国救民道路,向西方学习。阅读下列图片,回答问题:请回答:(1)图A著作的作者是谁?他在此书中阐述了怎样的指导思想?有何意义?(3分)(2

发布时间:2020-10-09 04:59:53

(10分)近代先进中国人在民族危机前面探索救国救民道路,向西方学习。阅读下列图片,回答问题:

请回答:
(1)图A著作的作者是谁?他在此书中阐述了怎样的指导思想?有何意义?(3分)
(2)图B代表了近代中国哪一政治派别?此派代表人物是康有为梁启超,他们的共同主张是什么?(2分)
(3)图D中的杂志是新文化运动开始的标志,是由谁创办的?这场新文化运动可分为前期和后期,前期的主要指导思想是什么?后期宣传的主要思想是什么?(3分)
(4)由图A、图B到图D体现出了近代中国人向西方学习过程中的怎样的层次性?(2分) 

网友回答

(答案→) 
解析:(1)依据图片信息和所学知识可知该书为魏源的《海国图志》,是魏源受林则徐的委托在《四洲志》的基础上编写而成的,其核心思想为“师夷长技以制夷”即主张学习西方的长处以抵御西方的侵略,是近代中国人向西方学习的口号,迈出了近代中国向西方学习的第一步,启迪着人们开眼看世界。
(2)结合所学知识可知《时务报》是当时资产阶级维新派传播资产阶级维新派思想的重要报刊,康有为、梁启超等资产阶级维新派主张实行自上而下的改革,学习英国的君主立宪制,但由于资产阶级的软弱性和妥协性以及封建顽固势力的强大而失败。
(3)结合所学知识新文化运动兴起的标志为1915年陈独秀创办《新青年》,前期新文化运动的指导思想为民主与科学,反对专制和愚昧;后期在十月革命的影响下李大钊首先在中国举起社会主义大旗,开始在中国传播马克思主义
(4)结合材料可知洋务运动主张学习西方先进的技术,引进西方的机器,维新派学习西方的君主立宪制,学习的内容上升到制度层次,新文化运动学习西方先进的思想即民主与科学,向西方的学习上升到思想领域,由此可见近代向西方的学习经历了器物到制度再到思想三个层次。
以上问题属网友观点,不代表本站立场,仅供参考!