赞美为残疾人服务的人的诗句或优美句子,急求一篇关于 关爱残疾人 的朗诵稿，请大家帮忙

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1.珞珈山下，东海之滨，桃李不言，下自成蹊。
　　2.落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　3.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
　　4.青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声。
　　5.奉献几多血和汗，不求青史留英名。
　　6.俯首甘为儒子牛。
　　7.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 ；
　　十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 。
　　8.四春风化绸缪，
　　几番秋雨洗鸿沟。
　　黑发积霜织日月，
　　粉笔无言写春秋。
　　9.蚕丝吐尽春未老，
　　烛泪成灰秋更稠。
　　春播桃李三千圃，
　　秋来硕果满神州。
　　10.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
　　11.一日为师，终身为父。
　　12.片言之赐，皆我师也。
　　赠送：
　　★★赞美老师诗二:★★
　　我爱我师
　　老师就象红烛，
　　燃起了学生心中的火把，
　　却燃烧了自己，
　　直到红烛成灰。
　　老师就象园丁，
　　养育着我们这一株株花朵，
　　却辛苦了自己，
　　直到体力耗尽。
　　我们长大了一定要成为国家的栋梁，
　　啊！老师就是这么无私！
　　啊！老师我们爱您！
　　★★赞美老师诗三:★★
　　——老师，辛苦了
　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识？
　　是您！老师！
　　您用辛勤的汗水，
　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　是谁——把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人？
　　是您！老师！
　　您的关怀就好似和煦的春风
　　温暖了我们的心灵。
　　是谁——把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年？
　　是您！老师！
　　您的保护让我们健康成长。
　　在金秋时节结下硕果。
　　您辛苦了！老师！
　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　您辛苦了！老师！
　　把青春无么奉献的人们。
　　我们向您致以崇高的敬意！
　　——您辛苦了，老师！
　　我也只能帮到这里了老 师
　　老师——您如春天中的细雨，
　　滋润着花儿，灌溉着大地，
　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
　　老师——您如秋天里的一丝风，
　　吹黄了大地，唤金了稻谷，
　　而我们得到了丰收的硕果。
　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
　　★★赞美老师诗四:★★
　　金风送欢笑，丹桂花香飘。
　　老师的节日，今天又来到。
　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
　　老师，您好！
　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
　　教师是太阳底下崇高的事业。
　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
　　老师期望我们成为新世纪的太阳。
　　老师的话儿像春雨滋润我的心。
　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。
　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。
　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。
　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
　　老师是大树，为世界带来一片春色。
　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.
　　★★赞美老师诗五:★★
　　你献上一朵花，
　　我献上一朵花，
　　让我们编织个大花环，
　　献给亲爱的老师妈妈。
　　是您给了种子，
　　太阳般的温暖；
　　是您用汗水，
　　把幼苗浇灌。
　　您的眼睛像明亮的星星，
　　闪烁着迷人的光华；
　　你的歌声像春天的小溪，
　　把欢乐带给了大家。
　　无论我们走到哪儿，
　　永远记住你的情；
　　无论我们走到哪儿。
　　永远记住您的话。
　　无论我们走到哪儿，
　　永远记住您的爱；
　　无论我们走到哪儿，
　　永远是您的一朵花。
　　★★赞美老师诗六:★★
　　九月，如期而至。
　　世界因此灿烂。
　　我们歌唱九月，
　　因为这是您永恒的节日。
　　我们牢记九月，
　　因为这是我们真诚的表白。
　　九月，是只情满四溢的杯子，
　　我们用双手高高地举起
　　一片真诚的祝福声中，
　　请您干杯。
　　九月的乐章已经奏响，
　　请接受我们九月的献礼吧，
　　所有拼搏在教育战线的老师们。
　　★★赞美老师诗七:★★
　　我曾记得您那沾满粉末的双手
　　我曾记得您那慈善的谆谆教导
　　我曾记得您那新增的几根银发
　　因为有您 莘莘学子才能成才
　　因为有您 世界才会如此文明
　　老师 您是明灯
　　为迷失方向的孩子找回HOME
　　老师 您是天使
　　★★赞美老师诗八:★★
　　教师颂
　　别人从生活中捞取黄金
　　您只能获取花香
　　您的黄金是早晨的太阳
　　您的银子是十五的月亮
　　但您依然快乐的吹着口哨
　　您的自豪是桃李芬芳

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残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。
　　 还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。
　　 有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。
　　 我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。
　　 我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！